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    写出下列化学式：
    石灰石
     
    ，熟石灰
     
    ，生石灰
     
    ，大理石
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据常见化学物质的名称、俗称、化学式，进行分析解答即可．
    解答：解：石灰石的主要成分是碳酸钙，其化学式是CaCO3；
    氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2．
    氧化钙俗称生石灰，其化学式为CaO．
    大理石的主要成分是碳酸钙，其化学式是CaCO3．
    故答案为：CaCO3；Ca（OH）2；CaO；CaCO3．
    点评：本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学研究小组在探究碳燃烧的实验时，设计了如图所示的实验装置．实验步骤：①将燃烧匙内的硫点燃后，立即伸入盛有空气的集气瓶内，并塞紧橡皮塞，观察现象．②将分液漏斗的活塞打开，同时打开胶皮管上的弹簧夹，观察现象．请回答下列问题：
    （1）将注射器内的氧气推入集气瓶内后，发现硫燃烧更加剧烈，这种现象说明燃烧的剧烈程度与什么因素有关？
    （2）分液漏斗内的氢氧化钠溶液作用是什么？写出该反应的化学方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    核内质子数为a的Xm+与Yn-的核外电子数相等，则元素Y的核内质子数为（　　）
    A、a+m-n
    B、a-n+m
    C、a-n-m
    D、a+n+m

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    波尔多液是硫酸铜和石灰水的混合物，它是一种天蓝色、粘稠的浊液，是一种广泛使用的杀菌剂，具有防治果树、棉花等多种植物病菌的神奇功效，下列说法中，不正确的是（　　）
    A、配置好的波尔多液盛放在铁桶来储存
    B、石灰水是一种溶液，其溶质属于碱
    C、硫酸铜的化学式CuSO4是一种盐
    D、硫酸铜有毒，其溶液不能浸泡食品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质、离子的符号或名称：
    （1）氧化铁
     
        
    （2）硝酸铵
     
     
    （3）苛性钠
     

    （4）具有还原性的氧化物
     

    （5）用于调节土壤酸碱性的碱
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    石油经过汽化、冷凝分离后可得到汽油、煤油灯产品，由此可以判定石油属于（　　）
    A、氧化物B、纯净物
    C、化合物D、混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向氯化铜和氯化镁的混合溶液中，加入过量锌粉，充分反应后，得到的固体是（　　）
    A、锌和铜B、铜C、镁和铜D、锌

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图实验设计，能达到实验目的是（　　）
    A、
    如图红磷燃烧测定空气中氧气含量
    B、
        如图探究质量守恒定律
    C、
    如图说明液体流速大小对液体压强有影响
    D、
    如图可用来演示发电机的工作原理

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．

    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少
     
    的排放量（填化学式）．
    （2）图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是
     
    ．
    A、碳元素属于非金属元素                B、碳原子核内质子数为6
    C、碳元素的原子结构示意图为  D、碳的相对原子质量为12.01
    （3）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能作干燥剂．
    它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为
     
    ，乙和丁反应生成甲的化学方程式为
     
    ．
    （4）如图3是某趣味实验装置图．挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象．请分析其原因
     
    ．
    （5）利用如图4装置可做CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2．
    ①CO与Fe2O3反应的化学方程式为
     
    ．
    ②气体通过装置的顺序是：A→
     
    （装置不能重复使用）．
    ③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是
     
    ．

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