分析 (1)根据元素周期表中一个格的含义和碳与氧化铜在高温下的反应分析回答;
(2)物质的性质决定物质的用途,根据常见碳的单质和化合物的性质和用途分析判断;
(3)根据液态二氧化碳灭火器灭火的原理分析判断;
(4)根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变分析X的化学式;
(5)根据低碳的含义分析判断.
解答 解:(1)在元素周期表中,由碳元素一个格的含义可知,碳元素的相对原子质量为12.01.将碳粉与氧化铜混合后加强热,生成了二氧化碳和铜,发生反应的化学方程式为C+2CuO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,该反应中碳夺去了氧化铜中的氧,表现出还原性.
(2)①干冰用于人工降雨,主要利用了干冰易升华吸热的性质,属于物理性质;
②将石墨用于制作电极,主要利用了石墨具有优良的导电性,属于物理性质;
③一氧化碳用作气体燃料,主要利用了一氧化碳的可燃性,属于化学性质;
④将小块金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃,主要利用了金刚石的硬度大属于物理性质;
(3)A.液态二氧化碳汽化后没有液体留下,不会污染档案资料,说法正确;
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气,说法正确;
C.液态二氧化碳汽化时吸热,降低了周围环境温度,说法正确;
(4)由反应的化学方程式,根据化学变化前后原子的种类、数目不变可判断生成物X的含有2个C原子和4个O原子,则每个分子由1个C原子和2个O原子构成,物质的化学式为:CO2;
(5)A. 提倡使用节能灯,能减少二氧化碳的排放;
B. 利用和开发太阳能、风能等能源,能减少二氧化碳的排放;
C. 选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行,能减少二氧化碳的排放;
D. 广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋,能增加二氧化碳的排放,不能达到“低碳”目的.
故答为:(1)12.01;C+2CuO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,还原;(2)①②④;(3)ABC;(4)CO2;(5)D.
点评 本题比较全面地考查了碳的单质和化合物的知识,难度不大,根据已有的知识分析解答即可.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年山东省荣成市等六校八年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法不正确的是
![]()
A、图中能表示氢分子的是“
”
B、反应前后,原子的种类、数目不变
C、该反应中共涉及两种单质和三种化合物
D、该反应中参加反应的两种分子的个数比为1 :1
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县八年级(五四制)下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
用化学符号表示:
3个铁原子_____________ ② 2个三氧化硫分子__________________
③ 4个氖原子_____________ ④ 3个铵根离子________________________
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县八年级(五四制)下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
元素的原子结构示意图为
,请你根据以下各元素的原子结构示意图判断,与氮元素具有相似化学性质的是 ( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县八年级(五四制)下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
某元素的M的化合价只有一种,它的氧化物的化学式为M2O3,则下列化合物中,化学式书写错误的是 ( )
A. MCl3 B. MSO4 C. M2(SO4)3 D. M(OH)3
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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