【题目】下列实验方法无法达到实验目的的是
A．用肥皂水鉴别硬水和软水
B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
C．用带火星的木条鉴别氧气和空气
D．用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液
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【题目】从生活走进化学，从化学走向社会．请你用所学化学知识回答下列问题：
（1）化石燃料属于__________能源（填“可再生”或“不可再生”）．
（2）饭后洗碗盘时，我滴了几滴洗涤剂以除去油渍，这是利用了洗涤剂的______功能．
（3）如图是某化肥包装袋上的部分说明：
将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应，并可闻到刺激性气味．请写出该反应的化学方程式_______________________，闻到的刺激性气味的气体是氨气，它能使润湿的红色石蕊试纸变______色．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，某小组做了如甲图所示实验。实验结束后，将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多（如乙图所示）。
下列说法正确的是
A. 甲图试管①中溶液颜色发生改变
B. 甲图试管②中的溶液中含有FeCl3
C. 乙图烧杯中的溶液一定只含有两种溶质
D. 乙图烧杯中最后所得固体的质量可能等于3.2g
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【题目】绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法正确的是
A．一个单宁酸分子中含26个氢分子
B．单宁酸中含有76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子
C．单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为76：52：46
D．单宁酸的相对分子质量为1700
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成，某研究性学习小组称取该样品10g放入烧杯中，向其中加入一定质量分数的稀硫酸50g，恰好完全反应后，称得烧杯中剩余的物质质量为59.8g。
（1）样品中铜的质量分数；（2）反应后溶液中溶质的质量分数.（结果精确到0.1)
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【题目】雾霾严重影响人们的生活和健康。某地区的雾霾中可能含有如下可溶性物质NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。某同学收集了该地区的雾霾，经必要的处理后得到试样溶液，设计并完成了下图所示实验。
根据以上实验操作与现象，该同学得出的结论不正确的是
A．试样溶液中可能含有NaNO3和BaCl2
B．沉淀D的化学式为BaCO3
C．试样溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4
D．该实验中涉及的化学反应不一定是复分解反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关实验现象的描述不正确的是
A. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
B. 锈铁钉加入稀硫酸中溶液变黄
C. 在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液时生成蓝色沉淀
D. 铁丝在空气中燃烧，产生耀眼的白光，生成黑色固体
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【题目】有关实验现象描述正确的是
A. 镁带在空气中剧烈燃烧，生成黑色固体
B. 木炭在氧气中燃烧产生大量白烟
C. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
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