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    15．下列物质的鉴别方法错误的是（　　）
    A．用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体B．用食盐水鉴别硬水和软水
    C．用带火星的木条鉴别CO2和O2D．用燃着木条鉴别N2和O2

    分析 进行物质鉴别时，可以依据物质的性质，采用物理或化学方法加以鉴别，要求能够有明显的不同现象．

    解答 解：A、硝酸铵溶于水温度降低、氢氧化钠溶于水温度升高，加水可以区分它们；
    B、食盐水为氯化钠溶液，加入硬水和软水中没有什么特别的现象，不能将它们区分开，故B方法错误；
    C、带火星的木条在氧气中能够复燃，而二氧化碳不能支持燃烧，所以可以区分，故C方法正确；
    D、氮气不支持燃烧，而氧气支持燃烧，所以用燃着木条可以鉴别N2和O2，故D方法正确．
    故选B．

    点评 本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质进行，要求采用的方法有明显的不同现象，以利于鉴别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．写出下列反应的化学方程式．
    （1）纯净的氢气在空气中燃烧：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （2）实验室加热高锰酸钾制取氧气：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）用稀盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（　　）
    A．用带火星的木条伸入集气瓶中不复燃，则集气瓶中一定不含有氧气
    B．水电解产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的
    C．氢气燃烧只生成水，所以氢气是最清洁的燃料
    D．镁条在空气中燃烧得到的氧化镁的质量与参加反应的镁条质量不相等，所以该反应不符合质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．按要求写出下列名称或符号．
    （1）2H22个氢分子     （2）3个水分子3H2O　  （3）2个钙离子2Ca2+；
    （4）氧化镁MgO  （5）2个氯化氢分子2HCl  （6）硫酸根离子SO42-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．一元硬币的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能是由铁制成的．有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”．就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于实验探究的（　　）
    A．假设B．实验C．观察D．作出结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（　　）
    序号化学反应事实影响化学反应的因素
    A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度
    B木炭在充足氧气燃烧生成CO2，在不足氧气中燃烧生成CO反应温度
    C双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂
    D铝片在空气中很难燃烧，铝粉在空气中较易燃烧反应物表面积
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．在对蜡烛燃烧的实验探究中，取干燥的小烧杯罩在火焰上方发现有小液滴出现，说明蜡烛燃烧生成了水．取用澄清石灰水震荡内壁的烧杯罩在火焰上方，发现有浑浊物产生，说明蜡烛燃烧还生成二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．写出下列元素符号的名称
    Mn锰     Hg汞    W钨    Ca钙    Si硅．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．某无毒气体密度比空气小，难溶于水，那么收集该气体的方法是（　　）
    a向上排空气法    b向下排空气法    c排水集气法．
    A．abB．acC．bcD．abc

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