分析 根据A、B、C、D、X为初中常见的五种物质,
(1)若A、B组成元素相同,且常温下均为液态,可知是过氧化氢在二氧化锰的作用下产生水和氧气;
(2)根据A是温室气体,因此A是二氧化碳,然后结合题中提供的条件判断其他物质的化学式;
(3)①若A、B、C均为氧化物,A会转化成B,D会转化成C,所以A是一氧化碳,B是二氧化碳,C是金属氧化物,D是金属,C可以是氧化铜,D是铜,然后将推出的物质进行验证即可;
②地壳中含量最多的元素是氧元素,若A、B、C、D各含有三种元素,它们与X共同含有氧元素,A会转化成B,D会转化成C,所以A可以是氢氧化钙,B可以是碳酸钠,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以D是氢氧化钠,C是碳酸钙,然后进行验证即可.
解答 解:(1)若A、B组成元素相同,且常温下均为液态,可知是过氧化氢在二氧化锰的作用下产生水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+O2↑;
(2)A是温室气体,因此A是二氧化碳,碳单质燃烧会生成二氧化碳,一氧化碳燃烧会生成二氧化碳,碳酸分解会生成二氧化碳,碳酸钙分解会生成二氧化碳,所以其他四种物质的化学式分别是:C、CO、H2CO3、CaCO3;
(3)①若A、B、C均为氧化物,A会转化成B,D会转化成C,所以A是一氧化碳,B是二氧化碳,C是金属氧化物,D是金属,C可以是氧化铜,D是铜,所以X是CO,反应Ⅱ是氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
②地壳中含量最多的元素是氧元素,若A、B、C、D各含有三种元素,它们与X共同含有氧元素,A会转化成B,D会转化成C,所以A可以是氢氧化钙,B可以是碳酸钠,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以D是氢氧化钠,C是碳酸钙,所以反应Ⅱ的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,该反应属于复分解反应.
故答案为:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+O2↑;
(2)C、CO、H2CO3、CaCO3;
(3)①CO,CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
②Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,复分解.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 生活中常用蒸馏的方法将硬水软化 | |
| B. | 可用带火星的木条鉴别空气、氧气和二氧化碳 | |
| C. | 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑 | |
| D. | 在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 天然气燃烧后有水生成 | 1.点燃天然气,在火焰上方罩一个干冷的烧杯 不用填并观察现象. | 烧杯壁有水滴 | 天然气燃烧后生成物中有水 |
| 天然气燃烧后有二氧化碳生成 | 2.迅速将烧杯倒转过来,倒入少量澄清石灰水,振荡 不用填,并观察现象. | 澄清石灰水变浑浊 | 天然气燃烧后生成物中有二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 远处可以闻到花的香味是因为分子间有间隙 | |
| B. | 湿衣服晾干是因为水分子不断运动 | |
| C. | 分子、原子、离子都可以构成物质 | |
| D. | 由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 操作错误,无法称量 | B. | 物质质量为5.4 g | ||
| C. | 物质质量为3.6 g | D. | 物质质量为6.4 g |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 制法 | B. | 组成 | C. | 用途 | D. | 性质 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com