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    【题目】已知：2KClO32KCl+3O2↑，下图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是( )

    A. 固体中氧元素的质量 B. 生成O2的质量

    C. 固体中MnO2的质量 D. 固体中钾元素的质量分数

    【答案】A

    【解析】A、反应后生成的氧气逸出，固体中氧元素的质量从开始反应就不断减少，反应停止后不变，由于二氧化锰中也有氧元素，最后不能为0，正确；B、生成氧气的质量从开始反应不断增加，图中表示在不断减少，错误；C、二氧化锰在反应中为催化剂，反应前后质量不变，图中表示在不断减少，错误；D、反应前后固体中钾元素的质量不变，固体质量减少，钾元素的质量分数增大，图中表示在不断减少，错误。故选A。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按下图装置进行实验，倾斜锥形瓶使稀盐酸与固体接触发生反应，瓶内气压的变化如坐标图所示。

    (1)1 g碳酸钙完全反应后，可制得______g 二氧化碳。

    (2)对比分析坐标图中的_______点，可知化学反应速率与反应物的接触面积有关。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验中，对应的现象以及结论都正确的是

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验

    现象

    红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，水倒流入集气瓶，约占集气瓶容积的1/5

    石蕊变红

    黑色粉末变成红色

    甲中铁钉生锈，乙、丙中铁钉无明显变化

    结论

    氧气约占空气质量的1/5

    二氧化碳具有酸性

    一氧化碳具有还原性

    铁生锈需要与水和氧气同时接触

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组进行如下实验。请分析并回答相关问题：

    (1)若C中反应产生的气体密度最小且溶液呈浅绿色，则发生反应的化学方程式：________________。

    (2)若A试管中加入一定稀硫酸后，溶液由红色变为无色，则此时溶液________(填“一定”、“一定不”或“可能”)显酸性。

    (3)B中的实验现象为________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定某铁粉样品（含少量木炭粉）中铁的含量，往盛有219g稀盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品，测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如图的所示。

    （1）稀盐酸恰好完全反应时，生成氢气的质量为 g。

    （2）6g铁粉样品中含铁单质的质量为 g。

    （3）求稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、D、F均为单质，其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料；B为黑色氧化物，C是一种常见的酸，E是相对分子质量为160的蓝色溶液．

    (1)请写出下列物质的化学式：B________________，D______________________．

    (2)上述反应中，不属于置换反应的是_______(填序号)．

    (3)请写出反应④的化学方程式：___________________________________．

    (4)请写出C的一种用途 ______________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢氧化镍[Ni(OH)2]是某种混合动力汽车电池的一种材料。请参与下列探究:

    【查阅资料】

    Ⅰ.氢氧化是一种蓝绿色微溶于水的固体；硫酸镍溶液呈绿色；碳酸镍是一种浅绿色固体。

    Ⅱ.能溶于水的酸、碱、盐溶于水时能电离成离子即以离子的形式存在，如:H2SO4=2H++SO42—；水溶液中的复分解反应一般朝着溶液中离子浓度(单位体积溶液中离子数目的多少)减小的方向进行。

    【实验探究】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    (1)取少量Ni(OH)2(新制)悬浊液于试管中，滴加过量稀硫酸，振荡

    悬浊液变澄清，溶液呈绿色

    __________________

    (2)取少量氢氧化镍(新制)悬浊液于试管中,滴加过量NaCO3溶液

    ______________

    Ni(OH)2能和NaCO3溶液反应

    (3)向步骤(1)所得的澄清液中，滴加少量NaOH溶液

    无明显现象

    硫酸镍溶液不能和NaOH溶液反应

    【分析讨论】

    (1)Ni(OH)2中Ni的化合价为_____________。

    (2)氢氧化镍和稀硫酸反应的化学方程式_______________________________。

    (3)由上述实验可知，氢氧化镍在水中的溶解能力_____________(填:“大于”、“等于”或“小于”)碳酸镍。

    (4)小顾认为步骤(3)得出的结论不合理，其理由是____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变， 甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验， 请根据图示回答问题：

    （1）甲同学设计的实验如图 A 所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两种物质反应后， 托盘天平的指针______（选填“向左”、 “向右”或“不”）偏转， 原因是______。

    （2）乙同学设计的实验如图B所示，通过实验得出结论：化学反应前后物质的总质量______。

    （3）两位同学通过交流反思得到启示： 在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时， 对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在______装置中进行。

    （4）从微观角度分析， 在化学反应前后一定不变的是______（选填序号）。

    ①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子质量 ⑤分子数目 ⑥原子质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某小组同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的性质时进行了如图所示实验。

    (1)实验一中的现象是________________。

    (2)将实验一反应后的所有物质倒入烧杯中，充分反应后过滤，滤液中可能含有的溶质的组合有：_____________。

    A. FeSO4 B. CuSO4、FeSO4 C. MgSO4、Fe2(SO4)3

    D. MgSO4、FeSO4 E. MgSO4、CuSO4 F. MgSO4、CuSO4、FeSO4

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