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    中国奥运“祥云火炬”中燃料燃烧后火焰颜色具有较好的可视性，该反应的化学方程式为C3Hx+5O2
     点燃 
    .
     
    3CO2+4H2O，则x的数值是（　　）
    A、4B、2C、8D、6
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据质量守恒定律的微观解释：化学反应前后原子的种类和数目不变．可知在化学反应方程式中，反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同．由此可计算出x的数值．
    解答：解：根据质量守恒定律和化学方程式可得，反应物中氢原子的质个数为x，生成物中氢原子的个数为4×2=8，所以x=8．
    故选C．
    点评：本题考查学生运用化学方程式和质量守恒定律推断化学式的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图示实验操作中，正确的是（　　）
    A、
    稀释浓硫酸
    B、
    检查装置的气密性
    C、
    读取液体体积
    D、
    铁丝在氧气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象描述正确的是（　　）
    A、少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅黄色溶液
    B、熟石灰和碳酸氢铵混合研磨生成有刺激性气味气体
    C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
    D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶看到有大量白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年6月16日，“神州九号”与“天宫一号”成功对接，标志着我国有人空间站建设取得阶段性成就．其太空舱利用铁酸镍（NiFe2O4）将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，而铁酸镍（NiFe2O4）得质量和化学性质都不改变，在该过程中铁酸镍（NiFe2O4）是（　　）
    A、反应物B、生成物
    C、催化剂D、消毒剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过多的植物营养物质如尿素[CO（NH2）2]等进入水体，会恶化水质，导致“水华”现象．尿素属于（　　）
    A、硝态氮肥B、铵态氮肥
    C、有机氮肥D、复合肥料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、反应物相同时则产物一定相同
    B、反应物中的元素在生成物中一定可以找到
    C、由相同元素组成的一定是纯净物
    D、同种元素组成的不同物质化学性质一定不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是“尾气催化剂转换器”将汽车中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（　　）
    A、此反应有单质生成
    B、原子在化学变化中是不可分的
    C、图中生成物全部是化合物
    D、参加反应的两种分子的个数比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质是生活中经常接触的物质，其中属于纯净物的是（　　）
    A、食盐水
    B、澄清石灰水
    C、液  氧
    D、新鲜的空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室需配置一定浓度的硝酸钾溶液．

    （1）查阅硝酸钾溶解性．由图甲可知，20℃时，硝酸钾的溶解度为
     
    g，在该温度下配制硝酸钾溶液，溶质质量分数最大为
     
    %（计算结果保留整数）．
    （2）计算．配置40g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为
     
    g，所需蒸馏水的体积为
     
    mL（水的密度1g/mL）．
    （3）称量．分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，
     
    （填字母）．
    A．先移动游码到所需位置，再添加硝酸钾直到天平平衡
    B．先添加所需的硝酸钾，再移动游码直到天平平衡
    （4）量取．量取所需蒸馏水要用到的仪器是（图乙）
     
    （填字母）．
    （5）溶解．将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解，要用玻璃棒搅拌，其目的是
     
    ．
    （6）稀释．20℃时，将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液．从下表中找出需要用到的数据：
     
    g/mL，并计算所需蒸馏水的质量．试写出计算过程
    　温度/℃
    硝酸钾溶液的密度/g/mL
    质量分数/%    		204060
    41.0231.0161.007
    101.0631.0541.044

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