【题目】(3分)如图所示为①硝酸钾、 ②氯化钠 、③硼酸
(H3BO3)的溶解度曲线图。由图可知:
(1)当温度为25℃时,硝酸钾、氯化钠和硼酸三种物质
的溶解度大小关系为 (请用序号作答)。
(2)图中P点表示硝酸钾的
(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)从图中可得到的有关硼酸溶解度的信息有:硼酸的溶
解度随着温度的升高逐渐增大、 (任写一条)等。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)某校化学小组同学从家中带来淀粉、食盐、纯碱、泡打粉、去污粉和部分变质的熟石灰6种固体物质。老师从中取出任意3种并编号,让小组同学通过实验确认分别为哪种固体。
【查阅资料】
① 该去污粉主要成分为碳酸钠和碳酸钙
② 该泡打粉的主要成分是碳酸氢钠和有机酸
③ 熟石灰变质的原因是因为其吸收了空气中的二氧化碳。
【实验准备】
为顺利完成任务,小组同学在老师指导下进行了如下预备实验。部分现象记录如下:
实验1 取样,加足量水充分溶解 | 实验2 取样,加入适量稀盐酸 | |
淀粉 | 白色浑浊,试管底部有不溶物 | 无明显现象 |
泡打粉 | 有气体产生,试管底部有白色不溶物 | 有气体产生 |
【实验过程】
小组同学对老师提供的三种固体进行实验探究。部分现象记录如下:
实验1 取样,加足量水充分溶解 | 实验2 取样,加入适量稀盐酸 | 实验3 取实验1上层清液,加入3滴酚酞溶液 | |
固体Ⅰ | 有气体产生,试管底部有白色不溶物 | 有气体产生 | |
固体Ⅱ | 固体溶解,形成无色溶液 | 有气体产生 | 溶液变红 |
固体Ⅲ | 有白色浑浊,试管底部有白色不溶物 | 有气体产生 | 溶液变红 |
【得出结论】
1.固体Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH 7 (填“>”、“<”或“=”);
2.分析以上实验现象得知,固体Ⅰ是 ,固体Ⅱ是 。
3.小组同学通过讨论认为固体Ⅲ不能确定的物质为 。请你设计确认该固体的实验方案 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合“低碳”要求的是
A.推广无纸化办公 B.循环使用生活用水
C.夏天将空调温度调得很低 D.减少使用一次性筷子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于水的说法正确的是( )
A.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物
B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”
C.水能够溶解所有的物质
D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在光照或点燃条件下,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,其反应的微观示意图如右。下列说法正确的是
A.所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化
B.此反应过程中只有物质变化,没有能量变化
C.在任何条件下,H2和Cl2均不能大量共存
D.由微观示意图可知:2gH2和71gCl2发生反应可生成73gHCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于水的说法中正确的是
A. 我国水资源非常丰富,所以我国不是缺水国家
B. 水的净化操作里,过滤所用的玻璃棒是起搅拌作用的
C. 电解水时向水中加入少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性
D. 经过活性炭吸附后的水无色无味,是纯净物
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