【题目】如图是实验室用于气体制备的装置,请根据图示回答问题:
Ⅰ.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为;
Ⅱ.设计A装置时使用分液漏斗的目的是;
Ⅲ.制取并收集一瓶干燥的氧气,若用C装置干燥氧气,此干燥瓶中装有的物质为;
在实验室中制取、干燥和收集氧气,请按气体流向,用导管的编号将装置连接好 .
Ⅳ.若F装置装满水,用此装置收集氢气时,则氢气应从端通入.
【答案】2H2O2 2H2O+O2↑;通过加入液体的流速来控制反应的速度;浓硫酸;①③④⑧;⑦
【解析】解:Ⅰ.通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,该反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑; 故答案为:2H2O2 2H2O+O2↑;Ⅱ.设计A装置时使用分液漏斗的目的是通过加入液体的流速来控制反应的速度;
故答案为:通过加入液体的流速来控制反应的速度;Ⅲ.用方法一制取氧气并收集一瓶干燥的氧气,由于过氧化氢溶液中有水,导致制取的氧气中含有水分,就要除去水分,浓硫酸具有吸水性,可做干燥剂,气体通入的方向是“长进短出”(否则会把瓶中的浓硫酸压出),如果用排水法收集,则又会混入水分,只能用向上排空气法,用向上收集时应从长导管进入,由于氧气的密度比空气大,氧气沉积在集气瓶的底部,由下而上,充满集气瓶;
故答案为:浓硫酸;①③④⑧;
Ⅳ.若用F收集氢气,因为氢气的密度小于空气的密度,所以要用从⑦端通入;
故答案为:⑦.
Ⅰ.根据通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气进行分析;
Ⅱ.根据分液漏斗的作用进行分析;
Ⅲ.用方法一制取氧气并收集一瓶干燥的氧气,不能用排水法,只能用向上排空气法收集,由于过氧化氢溶液中有水,进行分析;
Ⅳ.根据氢气的密度小于空气的密度进行分析.
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【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是( )
A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学家新近合成的纳米立方氮化硼,其硬度超过钻石,是目前世界上最硬的物质。其中氮显-3价,硼显+3价,则氮化硼的化学式为( )
A.NB
B.BN
C.BN3
D.B3N
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【题目】李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中,阐述了以下观点,你认为不正确的是( )
A.原子可以转化为离子
B.原子是最小的微观粒子
C.有些物质是由原子构成的
D.原子可以“搭建”成分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图,下列说法错误的是( )
A.钠原子有11个质子
B.钠离子核外有3个电子层
C.钠的相对原子质量为22.989
D.化学反应中,钠原子失去电子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】新装修好的房子得空置一段时间,待闻不到异味时方可入住。人们能闻到各种不同的气味,是因为( )
A.分子在不断运动
B.分子的质量很小
C.分子间有间隔
D.分子的体积很小
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