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下列设计的实验方案中不能达到目的是(  )
A、用加肥皂水的方法区分硬水和软水
B、用稀盐酸区分铁粉和木炭粉
C、用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水
D、用打开瓶盖观察的方法区分浓盐酸和浓硫酸
考点:物质的鉴别、推断,硬水与软水,酸的物理性质及用途,酸的化学性质,酸、碱、盐的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:A、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析;
B、根据铁粉和木炭粉的化学性质进行分析;
C、根据酚酞溶液在酸、碱、盐中的显色进行分析;
D、根据浓盐酸和浓硫酸的物理性质进行分析.
解答:解:A、硬水中含钙镁离子多,而软水中含的钙镁离子少,当加入肥皂水后,硬水中产生的泡沫少,而软水中产生的泡沫多,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、铁与盐酸反应会生成氢气,木炭粉与盐酸不反应,取样品分别加入盐酸,有气泡产生的是铁粉,没有气泡产生的是木炭粉,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、稀盐酸属于酸,不能使酚酞试液变色,食盐水显中性,也不能使酚酞试液变色,现象相同,不能鉴别,故C错误;
D、浓盐酸有挥发性,浓硫酸没有挥发性,打开瓶盖后,能闻到刺激性气味的是浓盐酸,不能闻到刺激性气味的是浓硫酸,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:C.
点评:在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
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食品安全与健康密切相关.下列做法不会危及人体健康的是(  )
A、用霉变花生制成压榨花生油
B、膨化食品包装袋内充氧气以保鲜
C、将三聚氰胺添加在牛奶中,以提高蛋白质含量
D、碳酸钙用作牙膏的摩擦剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
  倾倒试剂
B、
滴加试剂
C、
  液体加热
D、
  量筒读数

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧化钙(CaO)与水反应放出大量的热,其俗称是(  )
A、小苏打B、熟石灰
C、生石灰D、纯碱

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下列物质中,不能与盐酸反应,但能与硝酸银溶液反应的是(  )
A、银B、铝C、氧化铁D、氯化铜

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孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3.下列关于Cu2(OH)2CO3的说法正确的是(  )
A、它由4种元素组成
B、它由8个原子构成
C、它是一种氧化物
D、其中Cu的质量分数为20%

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科目:初中化学 来源: 题型:

翡翠是人们喜爱的一种装饰品,翡翠的主要成份是硬玉[化学式为NaAl(Si2O6)].下列有关说法正确的是(  )
A、翡翠是一种纯净物
B、硅元素的化合价为+3价
C、硬玉含有10个原子
D、翡翠至少由钠、铝、硅、氧四种元素构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别下列各组物质,所用试剂不正确的是(  )
待鉴别的物质 鉴别试剂
A 稀盐酸和稀硫酸 AgNO3溶液
B 硝酸铵固体和氢氧化钠固体
C 氯化钠溶液和碳酸钠溶液 酚酞试液
D 氧气、二氧化碳、氮气 燃着的木条
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,结合如图1的实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:①
 
   ②
 

(2)如图2四种途径都可以得到氧气:
写出实验室中通过①途径制取氧气的化学方程式:
 
.工业上用④途径制取氧气,该过程属于
 
变化.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填字母代号).该反应的化学方程式是
 
,用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先
 
,然后
 
,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(4)实验室制取二氧化碳的反应原理(方程式)是
 
,该反应可选用的发生装置是
 
(填字母代号).该装置的气密性检查方法是
 

,实验室制取二氧化碳不用浓盐酸的原因是
 
.收集二氧化碳通常用E装置,而不选用C或D装置,试从二氧化碳性质的角度来分析其原因
 

(5)工业上,高温煅烧石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳.如果要制取28t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?

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