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在一热的饱和溶液(60℃)液面上漂浮着一塑料块,一段时间后,除观察到有晶体析出外,还可观察到塑料块浸在溶液中的体积(  )

A.变大                 B.变小

C.不变                 D.三种情况均有可能

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?金牛区一模)如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:
(1)B点的含义是
t2℃时甲乙两种物质的溶解度相同
t2℃时甲乙两种物质的溶解度相同

(2)在20℃时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的一种方法是
加入甲(合理均可)
加入甲(合理均可)

(3)当甲中含有少量乙时,可采用
冷却热饱和溶液
冷却热饱和溶液
的方法提纯甲.
(4)t2℃时,将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,所得溶液的溶质质量分数为
23.1%
23.1%

(5)若将t1℃时甲的饱和溶液升温到t2℃时(不考虑水蒸发),溶液中变化的是
D
D
(填字母)
A.溶剂的质量  B.溶液的质量  C.溶质质量分数  D.溶解度
(6)判断甲溶液在A点时处于
不饱和
不饱和
状态.
(7)t2℃时,溶解6g甲物质,至少需要
20
20
 g水.
(8)t2℃时,在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的饱和溶液,从t2℃降温到t1℃时,对烧杯中剩余溶液描述正确的是
Ⅱ、Ⅳ
Ⅱ、Ⅳ

Ⅰ.溶质的质量分数:甲>乙Ⅱ.析出固体的质量:甲>乙  
Ⅲ.甲是饱和溶液,乙是不饱和溶液Ⅳ.溶剂的质量:甲=乙.

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科目:初中化学 来源: 题型:

KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示.
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
请回答下列问题:
(1)20℃时,KNO3的溶解度是
31.6g或31.6g/100g水
31.6g或31.6g/100g水

(2)30℃时,将KNO3和KCl固体各40g分别加入两只盛有100g水的烧杯中,能得到饱和溶液的是
KCl
KCl
.将上述得到的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是
加溶质KNO3或恒温蒸发溶剂水
加溶质KNO3或恒温蒸发溶剂水

(3)依据上表中数据,已绘制出KNO3和KCl的溶解度曲线(如右图所示),图中能表示KNO3溶解度曲线的是
m
m
(填“m”或“n”).
(4)从含有少量KCl的KNO3饱和溶液中得到较多的KNO3晶体,通常可采用的方法是
冷却热饱和溶液(或降温结晶)
冷却热饱和溶液(或降温结晶)

(5)由表中数据分析可知,KNO3和KCl在某一温度t时具有相同的溶解度,则t的取值范围是
20℃~30℃
20℃~30℃

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

物质的用途与性质息息相关
(1)若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是
隔绝氧气
隔绝氧气

(2)为了减少“白色污染”,在超市购物时,国家提倡
使用布袋代替塑料袋
使用布袋代替塑料袋

(3)冰箱除味剂的主要成分为活性炭,这是利用了活性炭的
吸附
吸附
性.
(4)鱼池增氧剂过氧化钙(CaO2)与水反应生成氧气和一种碱,反应的化学方程式为
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

(5)一种即热式快餐利用生石灰与水反应放出的热量给食品加热.生石灰与水反应的化学方程式为
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
,该反应的基本类型是
化合反应
化合反应

(6)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,同时,它也是一种宝贵的碳氧资源. 以CO2和NH3合成尿素CO(NH22是固定和利用CO2的成功范例,该反应需在高温高压下进行,同时有水生成,写出反应的化学方程式
CO2+2NH3
 高温高压 
.
 
CO(NH22+H2O
CO2+2NH3
 高温高压 
.
 
CO(NH22+H2O

置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量.测定结果记录如下表.
溶液的温度/℃ 75 65 50 35 20
析出固体M的质量/g 0 0 2.0 4.5 8.4
若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题.
①65℃时,该溶液是否为饱和溶液?
无法判断
无法判断
(填“是”、“否”或“无法判断”);
②将t℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的
的是
BCF
BCF
(填字母序号);
A.升温 B.降温 C.加溶质M
D.加水 E.加另一种固体N F.恒温蒸发水
G.与t℃时M的饱和溶液混合
③20℃时,用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液,必须用到的仪器有:托盘天平(带砝码)、烧杯、
药匙、量筒(100mL)、胶头滴管、玻璃棒
药匙、量筒(100mL)、胶头滴管、玻璃棒

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?宿城区模拟)下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度数据,根据数据回答问题.
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度
(g/100g水)
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246
(1)由数据知,氯化钠属于
易溶
易溶
(填易溶、可溶、微溶或难溶)物质.溶解度受温度影响变化比较大的物质是
KNO3
KNO3
(填“NaCl”或“KNO3”).
(2)从NaCl的饱和溶液中提取NaCl,应采用的方法是
(填序号).
Ⅰ.冷却结晶Ⅱ.蒸发溶剂Ⅲ.过滤
(3)20℃时,把17克氯化钠和17克硝酸钾分别放入50克水中,能形成饱和溶液的是
KNO3
KNO3
(填“NaCl”或“KNO3”),其饱和溶液的质量是
65.8g
65.8g
克.为使其变为不饱和溶液,可采用的一种方法是
加水
加水

(4)根据数据分析,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等的温度范围是
(填序号).
I.0℃~20℃Ⅱ.20℃~40℃Ⅲ.40℃~60℃Ⅳ. 60℃~80℃
(5)将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者均己达到饱和)冷却至室温(20℃),析出的晶体是
NaCl、KNO3
NaCl、KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:
(1)t2℃时,A的溶解度为
50g或50g/100g水
50g或50g/100g水

(2)在t1℃到t2℃之间,B、C能否配制成溶质质量分数相同的饱和溶液?
不能
不能
 (填“能”或“不能”);
(3)从混有少量B的A中提纯A,用
降温结晶(或冷却热饱和溶液)
降温结晶(或冷却热饱和溶液)

(4)将一接近饱和的A溶液变为饱和溶液,可
加入A(或蒸发溶剂、降低温度)
加入A(或蒸发溶剂、降低温度)
(任写一种方法);
(5)t1℃时,等质量的A、C溶液中是否一定都含有等质量的溶质?
 (填“是”或“否”);
(6)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃后,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为
B>A>C
B>A>C

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