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【题目】将足量的蜡烛(主要含有CHO元素)点燃,放入盛有氦气和氧气的密闭集气瓶中如图一所示,燃烧至熄灭,测得该过程中瓶内氧气体积分数的变化如图二所示。说法中正确的是

A.燃烧过程中集气瓶内气体的质量不断减小

B.实验结束冷却至室温,瓶内的气体是氦气和二氧化碳

C.该实验说明当氧气低于一定浓度时将无法支持燃烧

D.该实验还可用于测定空气中氧气的体积分数

【答案】C

【解析】

A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,氧气质量不断减少,密闭容器内的物质的质量总质量不会减少,故选项说法错误。

B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,验结束冷却至室温,瓶内的气体是氮气和二氧化碳,还应有燃烧前瓶内的其它气体,故选项说法错误。

C、由瓶内氧气含量的变化图,当氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,故选项说法正确。

D、因为蜡烛燃烧生成二氧化碳,瓶内气压变化不大,不能用于测定空气中氧气的体积分数,故选项说法错误。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上以钛铁矿[主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3]为原料生产钛,其主要工艺流程如图所示。请回答下列问题:

1FeTiO3中钛元素的化合价是_____

2)请写出上述工艺流程中镁在高温下与TiCl4反应生成Ti和氯化镁的化学方程式:_____,其基本反应类型是_____

3)图中X是一种极易与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体的化学式为_____,写出此气体的一种用途:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据大量的实验总结,得出酸碱盐之间相互发生复分解反应的条件是生成物中有沉淀、气体或水。实验回顾如图:

请回答

1)甲实验有沉淀生成:加入的试剂是_____

2)乙实验有气体生成:化学方程式_____,检验气体的方法为_____

3)丙实验有水生成:氢氧化钠溶液中加入酚酞的作用是_____

4)依据复分解反应的条件可判断硫酸和氯化镁溶液不能发生反应。若想确认两种物质没有发生复分解反应,需要检验溶液中存在_____(写微粒符号)。

提出新问题:我们已经知道能发生复分解反应的两种盐通常是可溶的。有没有某些可溶性盐和难溶性盐能发生复分解反应?

查阅资料:

难溶性盐

AgI

AgCl

20℃时在水中的溶解度

3×107g

1.5×104g

颜色

5)实验取证:取少量硝酸银溶液于试管中,滴加过量的氯化钠溶液,有白色沉淀产生,继续加入少量KI溶液,白色沉淀转化为黄色沉淀,加入少量KI溶液后发生反应的化学方程式_____

6)结论某些可溶性盐和难溶性盐之间能发生复分解反应。从微观角度分析原因:反应朝着溶液中离子浓度(单位体积溶液中离子数目的多少)_____(填“减少”或“增大”)的方向进行。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关数据的测定和分析,合理的是:

A.酒精超过酒精灯容积的1/3,会引起灯内酒精燃烧

B.某优质NH4NO3化肥(杂质不含氮)中,含氮量达32%

C.用少量红磷测得空气中氧气的含量约为1/4(装置气密性良好)

D.某地空气中二氧化硫严重超标,环保部门某工作人员测得当地雨水的pH6.2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用下图装置可在实验室制取氢气、氧气、二氧化碳气体。

1)既可用A装置又可用B装置制取的气体是________,写出用A装置制取气体的一个化学方程式______

2)既可用B装置又可用F装置制取的气体是_______,与B装置相比,F装置优点是 ______

3)要收集体积比为2:1的氢气和氧气的混合气体,应选择的收集装置是______

4)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气(NH3)。氨气极易溶于水形成氨水,制取氨气应选用的一套装置是_________(填字母代号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室采用下列三种方法制取气体。

制取O2

制取CO2:……。

制取Cl2

已知: Cl2是种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。

1)写出实验室制取CO2的化学方程式_____

下列有ABC三种发生装置和DE两种收集装置,请回答下列问题:

2)写出图中仪器Ⅱ的名称是_____

3)用D装置收集Cl2时,Cl2应从_____管口(填导气管接口处的字母) 进入瓶中。

4)下列对制取三种气体的分析中不正确的是_____

A O2 CO2都能用向上排空气法收集

B 制取CO2Cl2的发生装置相同

C 制取Cl2的反应中MnO2是催化剂

D E装置收集O2时,O2应从d管导入

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下列实验装置,回答有关问题。

(1)仪器a的名称是___________________

(2)使用装置A采用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为___________________

(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳气体,甲同学选用装置BED的组合,其中E中盛放的试剂是___________,二氧化碳气体从_________________(“b”“c”)端进人 E装量。同学们认为用装量C代替B更好,理由是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. 将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法

B. t1时,可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液

C. t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃,析出甲的质量比析出乙的质量大

D. t1时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2时,溶质质量分数为甲>乙>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用锌粒和足量的稀硫酸反应,制取氢气并还原4.0g氧化铜,实验装置如下(装置气密性良好,夹持仪器省略)。

1)仪器a的名称_______,仪器 b的名称__________

2 锥形瓶中反应的化学方程式是__________,生石灰的作用是_________

3)要通入氢气一段时间后才能点燃酒精灯,目的是________,玻璃管中反应的化学方程式是________

4)为确定实验结束后氧化铜是否已基本消耗完,请设完成下表中两种不同的方案。

操作

判断依据

结论

方案一

玻璃管中固体取样,加稀盐酸

现象:_______

CuO已消耗完

方案二

称量玻璃管中残留固体质量

固体质量为____g

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