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某化学探究小组用HCl与大理石反应研究影响反应剧烈程度的因素(HCl的质量分数需在30%以下),每次取用的是的相同质量的大理石,相同体积的盐酸.
(1)实验设计与实施:完成以下实验设计方案并实验.
实验
编号
T/℃ 大理石
规格
HCl的
质量分数
完全反应
的时间/s
实验目的
25 粗颗粒 18.25% 160 (I)实验①和②探究
 
 对该反应剧烈程度的影响.
(II)实验①和③探究同体积下HCl质量分数对该反应剧烈程度的影响.
(Ⅲ)实验①和④探究
 
对该反应剧烈程度的影响.
35 粗颗粒 18.25% 60
25 210
细颗粒 100
(2)写出与其中一个实验目的对应的实验结论:
 

 

(3)比较反应速率除了观察完全反应的时间还有哪些方法呢?请写出具体的实验步骤(每写出一个得2分,满分4分)
1
 

2
 
考点:影响化学反应速率的因素探究,二氧化碳的实验室制法
专题:科学探究
分析:(1)某化学探究小组用HCl与大理石反应研究影响反应剧烈程度的因素,进行了4个实验,对比实验,结合控制变量法,找出影响影响反应剧烈程度的因素,进行分析解答.
(2)由上表的实验目的、数据,进行分析解答即可.
(3)比较反应速率除了观察完全反应的时间外,还可以观察气泡产生的速率、相同时间内收集气体的多少等,判断反应速率的快慢.
解答:解:(1)对比实验①和②,大理石规格相同、HCl的质量分数相同,但两者的温度不同,完全反应的时间不同,可研究温度对反应剧烈程度的影响.
对比实验①和③,是为了研究HCl质量分数对反应剧烈程度的影响,故除了HCl的质量分数不同外,温度、大理石规格应相同,故可选用粗颗粒、10%的稀盐酸.
对比实验①和④,大理石规格不同,是为了研究接触面积对反应剧烈程度的影响,应控制其它量相同,即温度、HCl的质量分数应相同.
(2)由实验①和②,大理石规格相同、HCl的质量分数相同,完全反应的时间①比②长,可知温度越高,反应速率越快.
(3)比较反应速率除了观察完全反应的时间外,还可以观察气泡产生的速率;用排水法收集气体,比较相同时间内收集气体的多少;用温度计测量相同时间内反应物温度的变化等(合理即可).
故答案为:(1)
实验
编号
T/℃ 大理石
规格
HCl的
质量分数
完全反应
的时间/s
实验目的
25 粗颗粒 18.25% 160 (I)实验①和②探究温度对该反应剧烈程度的影响.
(II)实验①和③探究同体积下HCl质量分数对该反应剧烈程度的影响.
(Ⅲ)实验①和④探究接触面积对该反应剧烈程度的影响.
35 粗颗粒 18.25% 60
25 粗颗粒 10% 210
25 细颗粒 18.25% 100
(2)温度越高,反应速率越快(答案合理都可).
(3)1.比较气泡产生的速率;2.用排水法收集气体,比较相同时间内收集气体的多少;3.用温度计测量相同时间内反应物温度的变化(答案合理都可).
点评:本题难度不大,掌握控制变量法(每一次只改变其中的某一个变量,而控制其余几个变量不变,从而研究被改变的这个变量对反应的影响)是正确解答本题的关键.
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铜是人类最早利用的金属之一.
(1)下列铜制品中,利用金属导热性的是
 
  (填字母序号).

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①铸造以上硬币用到的材料都是
 
(填“合成材料”或“金属材料”).
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(填序号).
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C.金属的硬度           D.金属价格与硬币面值的吻合度
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Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑    Fe+NiCl2=Ni+FeCl2
这两个反应的基本类型都是
 
.四种金属活动性由强到弱的顺序为
 
(用元素符号表示).
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溶液和
 
溶液.
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已知:1.2Cu+2H2SO4+O2
  △  
.
 
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③整个流程中生成铜的反应化学方程式是
 

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(填字母序号).

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生成.

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