【题目】a、b、c三种固体的溶解度曲线如图。
(1)t1℃时,三种物质溶解度大小关系是_______。
(2)t1℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液变为不饱和溶液,均可采用的方法是_____。
(3)t2℃时,一定量的a物质放入100g水中,恰好配成饱和溶液,降温至t1℃时,析出晶体的质量是______。
【答案】b>a=c 增加溶剂 30g
【解析】
(1)根据溶解度曲线可知,t1℃时,三种物质溶解度大小关系是b>a=c;
(2)根据溶解度曲线可知,a,b物质的溶解度随温度的升高而增大,c物质的溶解度随温度的升高而减小,故使a、b物质的饱和溶液变为不饱和溶液常用的方法有升高温度或增加溶剂,使c物质的饱和溶液变为不饱和溶液常用的方法有升高温度或增加溶剂。t1℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液变为不饱和溶液,均可采用的方法是增加溶剂;
(3)t2℃时,a物质的溶解度是50g,根据溶解度概念,t2℃时,一定量的a物质放入100g水中,恰好配成饱和溶液,需加入50ga物质,降温至t1℃时,溶液中溶剂不变,t1℃时,a物质的溶解度是20g,根据溶解度概念,100g水中最多溶解20ga物质,析出晶体的质量=50g-20g=30g。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铝粉和氧化铁粉末反应(铝热反应).实验装置如图:
图中纸漏斗由两张滤纸折叠成漏斗状套在一起,使四周都有四层,点燃镁条后观察到的现象:镁条剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入细沙中.
实验后老师作了如下提示:实验中镁条和氯酸钾的作用是提供反应所需的高温条件,铝粉和氧化铁粉末在高温条件下的反应叫铝热反应,属于置换反应,该反应常用于焊接钢轨.请写出该反应的化学方程式___.该反应中单质铝与一氧化碳有相似的___(填“氧化”或“还原”)性.在这一实验过程中没有涉及的基本反应类型是___.
实验后同学们对金属与金属氧化物间的反应产生兴趣,激发了探究热情.
(提出问题)任何金属与金属氧化物在高温条件下都能反应吗?
同学们在请教老师后设计了如下实验方案并进行了探究.
(实验方案)
实验组别 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
实验1 | 取Zn、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中,高温加热. 向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸. | 黑色粉末变成___色固体部分溶解,有气泡产生,水溶液呈无色. | Zn和CuO能发生置换反应. |
实验2 | 取Mg、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中,高温加热. 向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸. | 发生爆炸,黑色粉末变成红色. 固体部分溶解,有气泡产生,水溶液呈___色. | ___ |
实验3 | 取Cu、Fe2O3粉末的均匀混合物于密闭容器中,高温加热. | 粉末无变化 | Cu、Fe2O3不能反应. |
(实验总结)金属与金属氧化物在高温条件下有些能反应,有些不能反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是
选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2O2 | O2 | H2O |
B | KOH | KCl | KNO3 |
C | C | CO2 | CO |
D | CuO | Cu | Cu(NO3)2 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】赣南的客家围屋如同城堡,可以抵御外敌入侵。现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护“卫士”,只有相邻物质间能发生反应才能组成守护的防线(如图所示)。其中物质A常用于铅酸蓄电池中,其浓溶液有脱水性;物质C是人体胃液中的主要成分。(提示:碳酸钡不溶于水)
(1)A物质是
(2)B与C反应的化学方程式为 ;
A与E反应时的实验现象为 ;
(3)现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻,若该物质与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应才能攻破防线,那么能攻入围屋的物质是 (填序号)。
①铁 ②氧化铁 ③二氧化碳 ④氢氧化钡
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象与对应的叙述相符合的是( )
A. 等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
B. 向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C. 向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释
D. 化学反应中,原子总数随时间的变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校兴趣小组欲利用ZnCO3和Cu2O的混合物制备硫酸锌和金属铜。该小组设计了如图的实验方案,回答下列有关问题:
(查阅资料:Cu2O是红色固体,它与稀硫酸的反应为:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O)
(1)图中X的化学式为_____,A中的物质有_____。
(2)加入过量的Y有两个作用:一是_____,二是_____。写出其中1个反应的化学方程式_____。
(3)操作Ⅰ、Ⅱ用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_____,该仪器在操作Ⅱ中起到的作用是_____。
(4)操作Ⅲ包含蒸发浓缩、_____、过滤。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】乙醇,俗称酒精,在人们的生活中扮演重要的角色。
(1)我国酒文化源远流长。蒸酒时,去第一锅“酒头”,弃第三锅“酒尾”,“掐头去尾取中段”,是为“二锅头”。从微粒的角度分析,酒精变为酒精蒸气时,变化的是分子的_____。
(2)酒精溶液可消毒。图为常温下,某科研小组测量不同浓度的酒精溶液杀灭金黄色葡萄球菌所需时间的实验结果。分析下图得到的结论是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:
(1)某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质该水属于___(填“软水”或“硬水”)。
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单操作相对净化程度最高的是___。
(3)从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氧元素的质量分数为___。
(4)有的河水出现水华现象,经检测发现是河水中含有尿素、硫酸钾、磷酸二氢钾等而导致,上述三种物质属于复合肥的是___。
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