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【题目】ABC三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,能得到的结论是

A.分子是不断运动的

B.水能使酚酞溶液变红

C.空气能使酚酞溶液变红

D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红

【答案】AD

【解析】

A、由图可以看出,一段时间后,B内的酚酞试液变红,但是AB并没有直接接触,说明氨分子是不断运动的,当氨分子运动到B中时,氨气与水反应生成氨水,氨水显碱性,能使无色酚酞变化,结论正确,符合题意;

B、酚酞本身就有水,但是酚酞是无色的,所以水能使酚酞溶液变红的结论错误,不符合题意;

C、通过对比实验,放在大烧杯外的酚酞没有变红,说明空气能使酚酞变红的结论错误,不符合题意;

D、烧杯内的酚酞变红,而露置在空气中的酚酞试液不变色,说明氨分子运动到B中,溶于水形成的氨水能使酚酞变红,结论正确,符合题意。

故选AD

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类是学习化学的重要方法,下图是氮及其化合物的化合价和类别关系图。

1)写出图中ABC点对应物质的化学式各一个:_______________________________

2)在纯净物中,根据________________________,可以把它们分成单质和化合物。

3)氮气是由_________(填“原子”“分子”“离子”)构成。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液常按以下操作步骤进行。请回答下列问题:


配制

100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,所需氯化钠固体的质量为____g,水的质量是_____g

(2)把上述100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液稀释成0.5%的氯化钠溶液,需要加水的质量是____g

(3)用托盘天平称量所需氯化钠时,发现天平的指针偏向左盘,应进行的操作是_____

A 增加适量氯化钠固体 B 减少适量氯化钠固体 C 调节游码 D 添加砝码

(4)在配制过程中,有关下列描述,会导致溶液浓度偏小的是______(填字母,多选)

A 称量好的NaCl固体倒入烧杯时,有少许洒出

B 量水的体积时,俯视度数

C 溶解NaCl固体的烧杯内壁有水珠

D 5gNaCl固体完全溶解在100g水中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】称取NaClBaCl2的固体混合物325g,加入100g蒸馏水,完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%Na2SO4溶液,反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示.试回答下列问题:(提示:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

1)完全反应后生成BaSO4沉淀_________g

2)恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是_______克?

3)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是_______?(精确到0.1%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品12.5g,将其放入干净的烧杯中,加入163.9g水使其完全溶解。向所得溶液中加入溶质质量分数为7.3% 的稀盐酸,烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请回答下列问题。

1B点时,烧杯中溶液里存在的阳离子为 (填离子符号);

2A点时,所得不饱和溶液中溶质质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCD四种元素,A是地壳中含量最多的金属元素,B元素原子第三电子层比第二电子层少1个电子,C元素的原子得到2个电子以及D元素原子失去1个电子后所得粒子均与氖原子具有相同的电子层结构。请写出:

(1)上述四种元素的元素符号:A.__________B.__________C._________D.________

(2)画出A原子和C原子结构示意图:A原子_________________C原子_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类、类比是学习化学常用的方法。

1)化学实验可按其主要目的分为:探究物质的性质、混合物的分离提纯、探究物质的含量等,据此,应将下列实验中的A_____(填“B”或“C”或“D”)归为一类,依据是_____

一氧化碳通过灼热的氧化铜

测定空气中氧气含量

铁钉和硫酸铜反应前后质量测定

分别向碱溶液中滴加石蕊和酚酞试液

A

B

C

D

2)同学们都学习了酸的化学性质,大家都知道铜和稀硫酸、稀盐酸不反应但是铜却能和稀硝酸反应,其方程式为3Cu8HNO3=3Cu(NO3)22NO↑4H2O,少量的铁和足量稀硝酸反应与该反应类似,写出其形成黄色溶液反应的化学方程式_____,反应前后氮元素的化合价分别为_____

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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:①______,②______

(2)实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气,在该反应中二氧化锰起______作用,实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是______填字母,下同,为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,在试管口应放______

(3)写出实验室用过氧化氢制取氧气反应的化学方程式______

(4)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为______,实验室制取二氧化碳反应的化学方程式______

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【题目】根据有关报道,美国宇航局科学探测发现月球储存有一定数量的冰尘混合物,甲醛和钛铁矿(主要成分FeTiO4)资源。人类有望利用月球上的水资源,并通过电解获取氢气为火箭提供燃料,取的氧气可逐渐形成可供呼吸的大气层,用于满足植物和人类所需,根据科学家设想的有关人类利用月球资源的流程图,如图所示:

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4)已知甲烷的化学式为CH4,根据流程图的信息,写出一氧化碳和氢气发生反应的化学方程式________

5FeTiO3的名称读作钛酸亚铁。则其中钛元素的化合价为_______________,求其中铁、氧元素的质量比为_________

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