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小张、小李等同学用如下图所示的实验装置制取氧气:

(1)请写出有编号仪器的名称:①
酒精灯
酒精灯
 ②
长颈漏斗
长颈漏斗
 ③
水槽
水槽

(2)若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是
B
B
(填序号),要收集较纯净的氧气应选用
E
E
,反应的化学符号(化学式)表达式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

此化学反应属于
分解反应
分解反应
(填“化合反应”或“分解反应”),二氧化锰的作用是
催化作用
催化作用

(3)实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是
A
A
(填序号),用氯酸钾制取氧气的化学符号(化学式)表达式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止
水倒流造成试管破裂
水倒流造成试管破裂
现象的发生.小李实验后发现试管破裂,你认为原因可能是
没有预热
没有预热
.(写一个)
(4)可选择E收集氧气的原因是
氧气难溶于水
氧气难溶于水

(5)用装置B制取氧气比装置A制取氧气的优点有(写两点):
操作简便
操作简便
装置简单
装置简单

(6)实验室也可制出二氧化碳气体和氢气两种气体,根据表格信息,你认为可用装置C收集的是
CO2
CO2
气体,用装置D收集的是
H2
H2
气体.
气体 空气 CO2 H2
0℃、101千帕时密度(克/升) 1.29 1.89 0.09
分析:(1)熟悉常见仪器,了解名称;
(2)根据用过氧化氢溶液制取氧气,是固液不加热反应选择发生装置;用排水法可收集较为纯净的氧气;根据反应物、反应条件、生成物写出化学反应式;
(3)根据用氯酸钾制取氧气,是固固加热反应选择发生装置;根据反应物、反应条件、生成物写出化学反应式;为防止水倒流造成试管破裂,实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯;如果加热前不预热或加热时不均匀受热,就会引起试管的炸裂;
(4)氧气难溶于水,所以可以用排水法收集氧气;
(5)用装置B制取氧气比装置A制取氧气的优点有操作简便、装置简单、安全等;
(6)收集气体时,密度大于空气密度的可用向上排空气法收集;密度小于空气密度的可用向下排空气法收集.
解答:解:(1)图中①是酒精灯,②是长颈漏斗,③是水槽.
(2)用过氧化氢溶液制取氧气,是固液不加热反应,所以可选择A作为发生装置;用排水法可收集较为纯净的氧气;用过氧化氢溶液制取氧气,要用二氧化锰作催化剂,在常温下反应,化学反应式是:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.此反应是一种物质生成两种物质的分解反应.
(3)用氯酸钾制取氧气,是固固加热反应,可选取A作为发生装置;用氯酸钾制取氧气的反应物是氯酸钾、条件是加热和二氧化锰作催化剂,生成物是氯化钾和氧气,化学反应式是:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;为防止水倒流造成试管破裂,实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯;如果加热前不预热或加热时不均匀受热,就会引起试管的炸裂;
(4)氧气难溶于水(或不易溶于水),所以可以用排水法收集氧气;
(5)用装置B制取氧气比装置A制取氧气的优点有操作简便、装置简单、安全等;
(6)收集气体时,密度大于空气密度的可用向上排空气法收集;密度小于空气密度的可用向下排空气法收集.根据图表可知二氧化碳的密度大于空气的密度,氢气的密度小于空气的密度,所以装置C可以收集二氧化碳,装置D可以收集氢气.
故答案为:(1)①酒精灯②长颈漏斗③水槽;
(2)B;E;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解反应;催化作用.
(3)A;2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;水倒流造成试管破裂、没有预热或加热不均匀等.
(4)氧气难溶于水(或不易溶于水).
(5)操作简便、装置简单、安全等.
(6)CO2;H2
点评:本题考查制取氧气的实验药品、装置和注意事项等知识,氧气的制取实验是初中化学的重点,所以与之相关的问题就成为中考的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:058

发现问题:研究性学习小组中的小张同学在学习中发现:通常检测用饱和石灰水,吸收用浓NaOH溶液.

实验探究:在体积相同盛满的两个集气瓶中,分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液.实验装置和现象如图所示.

现象结论:甲装置中产生的实验现象(用化学方程式表示)_____________,解释通常用石灰水而不用NaOH溶液检验的原因是_____________;乙装置中的实验现象是__________,吸收较多的装置是__________________

计算验证:另一位同学小李通过计算发现,等质量的NaOH吸收的质量是大于NaOH.因此,他认为通常吸收应用饱和石灰水.

思考评价:请你对小李同学的结论进行评价:___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小张、小李等同学用如下图所示的实验装置制取氧气:

(1)请写出有编号仪器的名称:①________ ②________ ③________
(2)若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是________(填序号),要收集较纯净的氧气应选用________,反应的化学符号(化学式)表达式是________;
此化学反应属于________(填“化合反应”或“分解反应”),二氧化锰的作用是________.
(3)实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是________(填序号),用氯酸钾制取氧气的化学符号(化学式)表达式为________.实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止________现象的发生.小李实验后发现试管破裂,你认为原因可能是________.(写一个)
(4)可选择E收集氧气的原因是________;
(5)用装置B制取氧气比装置A制取氧气的优点有(写两点):________、________.
(6)实验室也可制出二氧化碳气体和氢气两种气体,根据表格信息,你认为可用装置C收集的是________气体,用装置D收集的是________气体.
气体空气CO2H2
0℃、101千帕时密度(克/升)1.291.890.09

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科目:初中化学 来源:上海月考题 题型:实验题

小张、小李等同学用如下图所示的实验装置制取氧气:
(1)请写出有编号仪器的名称:①________ _________ __________
(2)若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是 _______ (填序号),要收集较纯净的氧气应选用 ________,反应的化学符号(化学式)表达式是 ___________________ ;此化学反应属于 _________ (填“化合反应”或“分解反应”),二氧化锰的作用是 _________
(3)实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是 _________ (填序号),用氯酸钾制取氧气的化学符号(化学式)表达式为 __________________ .实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止 ___________ 现象的发生.小李实验后发现试管破裂,你认为原因可能是 _________ .(写一个)
(4)可选择E收集氧气的原因是_______________
(5)用装置B制取氧气比装置A制取氧气的优点有(写两点): ________ ________
(6)实验室也可制出二氧化碳气体和氢气两种气体,根据表格信息,你认为可用装置C收集的是 ________气体,用装置D收集的是 _________ 气体.

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年上海市松江区九年级(上)月考化学试卷(9月份)(解析版) 题型:填空题

小张、小李等同学用如下图所示的实验装置制取氧气:

(1)请写出有编号仪器的名称:①     ②     ③   
(2)若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是    (填序号),要收集较纯净的氧气应选用    ,反应的化学符号(化学式)表达式是   
此化学反应属于    (填“化合反应”或“分解反应”),二氧化锰的作用是   
(3)实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是    (填序号),用氯酸钾制取氧气的化学符号(化学式)表达式为    .实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止    现象的发生.小李实验后发现试管破裂,你认为原因可能是    .(写一个)
(4)可选择E收集氧气的原因是   
(5)用装置B制取氧气比装置A制取氧气的优点有(写两点):       
(6)实验室也可制出二氧化碳气体和氢气两种气体,根据表格信息,你认为可用装置C收集的是    气体,用装置D收集的是    气体.
气体空气CO2H2
0℃、101千帕时密度(克/升)1.291.890.09

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