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小张、小李等同学用如下图所示的实验装置制取氧气：

（1）请写出有编号仪器的名称：① ② ③
（2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是（填序号），要收集较纯净的氧气应选用，反应的化学符号（化学式）表达式是；
此化学反应属于（填“化合反应”或“分解反应”），二氧化锰的作用是．
（3）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是（填序号），用氯酸钾制取氧气的化学符号（化学式）表达式为．实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止现象的发生．小李实验后发现试管破裂，你认为原因可能是．（写一个）
（4）可选择E收集氧气的原因是；
（5）用装置B制取氧气比装置A制取氧气的优点有（写两点）：、．
（6）实验室也可制出二氧化碳气体和氢气两种气体，根据表格信息，你认为可用装置C收集的是气体，用装置D收集的是气体．
气体空气 CO₂ H₂
0℃、101千帕时密度（克/升） 1.29 1.89 0.09

解：（1）图中①是酒精灯，②是长颈漏斗，③是水槽．
（2）用过氧化氢溶液制取氧气，是固液不加热反应，所以可选择A作为发生装置；用排水法可收集较为纯净的氧气；用过氧化氢溶液制取氧气，要用二氧化锰作催化剂，在常温下反应，化学反应式是：2H₂O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O+O₂↑．此反应是一种物质生成两种物质的分解反应．
（3）用氯酸钾制取氧气，是固固加热反应，可选取A作为发生装置；用氯酸钾制取氧气的反应物是氯酸钾、条件是加热和二氧化锰作催化剂，生成物是氯化钾和氧气，化学反应式是：2KClO₃ $\text{[math]}$ 2KCl+3O₂↑；为防止水倒流造成试管破裂，实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯；如果加热前不预热或加热时不均匀受热，就会引起试管的炸裂；
（4）氧气难溶于水（或不易溶于水），所以可以用排水法收集氧气；
（5）用装置B制取氧气比装置A制取氧气的优点有操作简便、装置简单、安全等；
（6）收集气体时，密度大于空气密度的可用向上排空气法收集；密度小于空气密度的可用向下排空气法收集．根据图表可知二氧化碳的密度大于空气的密度，氢气的密度小于空气的密度，所以装置C可以收集二氧化碳，装置D可以收集氢气．
故答案为：（1）①酒精灯②长颈漏斗③水槽；
（2）B；E；2H₂O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O+O₂↑；分解反应；催化作用．
（3）A；2KClO₃ $\text{[math]}$ 2KCl+3O₂↑；水倒流造成试管破裂、没有预热或加热不均匀等．
（4）氧气难溶于水（或不易溶于水）．
（5）操作简便、装置简单、安全等．
（6）CO₂；H₂．
分析：（1）熟悉常见仪器，了解名称；
（2）根据用过氧化氢溶液制取氧气，是固液不加热反应选择发生装置；用排水法可收集较为纯净的氧气；根据反应物、反应条件、生成物写出化学反应式；
（3）根据用氯酸钾制取氧气，是固固加热反应选择发生装置；根据反应物、反应条件、生成物写出化学反应式；为防止水倒流造成试管破裂，实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯；如果加热前不预热或加热时不均匀受热，就会引起试管的炸裂；
（4）氧气难溶于水，所以可以用排水法收集氧气；
（5）用装置B制取氧气比装置A制取氧气的优点有操作简便、装置简单、安全等；
（6）收集气体时，密度大于空气密度的可用向上排空气法收集；密度小于空气密度的可用向下排空气法收集．
点评：本题考查制取氧气的实验药品、装置和注意事项等知识，氧气的制取实验是初中化学的重点，所以与之相关的问题就成为中考的重点．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

小张、小李等同学用如下图所示的实验装置制取氧气：

（1）请写出有编号仪器的名称：①

酒精灯

②

长颈漏斗

③

水槽

（2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是

（填序号），要收集较纯净的氧气应选用

，反应的化学符号（化学式）表达式是

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

；
此化学反应属于

分解反应

（填“化合反应”或“分解反应”），二氧化锰的作用是

催化作用

．
（3）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是

（填序号），用氯酸钾制取氧气的化学符号（化学式）表达式为

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

．实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止

水倒流造成试管破裂

现象的发生．小李实验后发现试管破裂，你认为原因可能是

没有预热

．（写一个）
（4）可选择E收集氧气的原因是

氧气难溶于水

；
（5）用装置B制取氧气比装置A制取氧气的优点有（写两点）：

操作简便

、

装置简单

．
（6）实验室也可制出二氧化碳气体和氢气两种气体，根据表格信息，你认为可用装置C收集的是

CO₂

气体，用装置D收集的是

H₂

气体．

气体	空气	CO₂	H₂
0℃、101千帕时密度（克/升）	1.29	1.89	0.09

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科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：058

发现问题：研究性学习小组中的小张同学在学习中发现：通常检测用饱和石灰水，吸收用浓NaOH溶液．

实验探究：在体积相同盛满的两个集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液．实验装置和现象如图所示．

现象结论：甲装置中产生的实验现象(用化学方程式表示)_____________，解释通常用石灰水而不用NaOH溶液检验的原因是_____________；乙装置中的实验现象是__________，吸收较多的装置是__________________．

计算验证：另一位同学小李通过计算发现，等质量的和NaOH吸收的质量是大于NaOH．因此，他认为通常吸收应用饱和石灰水．

思考评价：请你对小李同学的结论进行评价：___________________．

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科目：初中化学 来源：上海月考题 题型：实验题

小张、小李等同学用如下图所示的实验装置制取氧气：

（1）请写出有编号仪器的名称：①________ ②_________ ③__________
（2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是 _______ （填序号），要收集较纯净的氧气应选用 ________，反应的化学符号（化学式）表达式是 ___________________ ；此化学反应属于 _________ （填“化合反应”或“分解反应”），二氧化锰的作用是 _________ ．
（3）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是 _________ （填序号），用氯酸钾制取氧气的化学符号（化学式）表达式为 __________________ ．实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止 ___________ 现象的发生．小李实验后发现试管破裂，你认为原因可能是 _________ ．（写一个）
（4）可选择E收集氧气的原因是_______________ ；
（5）用装置B制取氧气比装置A制取氧气的优点有（写两点）： ________、 ________ ．
（6）实验室也可制出二氧化碳气体和氢气两种气体，根据表格信息，你认为可用装置C收集的是 ________气体，用装置D收集的是 _________ 气体．

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科目：初中化学 来源：2009-2010学年上海市松江区九年级（上）月考化学试卷（9月份）（解析版） 题型：填空题

小张、小李等同学用如下图所示的实验装置制取氧气：

（1）请写出有编号仪器的名称：①    ②    ③
（2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是    （填序号），要收集较纯净的氧气应选用    ，反应的化学符号（化学式）表达式是    ；
此化学反应属于    （填“化合反应”或“分解反应”），二氧化锰的作用是    ．
（3）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是    （填序号），用氯酸钾制取氧气的化学符号（化学式）表达式为    ．实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止    现象的发生．小李实验后发现试管破裂，你认为原因可能是    ．（写一个）
（4）可选择E收集氧气的原因是    ；
（5）用装置B制取氧气比装置A制取氧气的优点有（写两点）：    、    ．
（6）实验室也可制出二氧化碳气体和氢气两种气体，根据表格信息，你认为可用装置C收集的是    气体，用装置D收集的是    气体．

气体	空气	CO₂	H₂
0℃、101千帕时密度（克/升）	1.29	1.89	0.09

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