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过氧化氢溶液会自然分解,使溶质质量分数减小.为测定一瓶100g 30%的过氧化氢溶液久置后的溶质质量分数.取该溶液27.2g,加入适量二氧化锰,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示.试计算:久置后,该溶液中溶质的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:(1)由图示可知,完全反应后生成气体的质量为3.2g;
(2)根据过氧化氢溶液分解的化学方程式和生成氧气的质量,列出比例式,即可计算出参与反应的H2O2的质量,然后根据质量分数公式计算即可.
解答:解:由题目中图可以看出过氧化氢溶液完全反应后生成氧气的质量为3.2g;
设参与反应的H2O2的质量为x,
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
68              32
x              3.2g
68
32
=
x
3.2g

解之得:x=6.8g,
该溶液中溶质的质量分数为:
6.8g
27.2g
×100%=25%.
答:久置后该溶液中溶质的质量分数为25%.
点评:本题主要考查学生运用化学方程式和溶质的质量分数公式进行计算的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、水、氮气分别是由水分子、氮气分子构成的
B、氧气是由许许多多的氧原子聚集而成的
C、氯化钠中含有许多氯化钠分子
D、水中含有氧分子、氢分子,水电解能放出氧气、氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

“三效催化转化器”可将汽车尾气中的有害气体处理为无污染的气体,如图为该反应的微观示意图,其中不同颜色代表不同的原子.下列说法正确的是(  )
A、图示中的反应物都是单质
B、图示中共有4种分子
C、该反应属于分解反应
D、该图示不符合质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是
 
(填写相应的化学式);
(2)在符号①Fe2+、②H2O、③SO42-,表示阳离子的是
 
;①和③形成化合物的化学式是
 

(3)在化学变化前后,可能变化的是
 

①原子种类 ②原子数目 ③分子数目 ④元素种类 ⑤元素化合价
(4)甲、乙、丙、丁、戊五种物质,他们的部分化学式和示意图分别列于下表中.
项目 
化学式H2OCOH2 CO2
微观示意图     
①甲物质的化学式为
 

②五种物质中,属于氧化物的是
 
,可用作燃料的化合物是
 

③工业上生产氢气的方法之一是利用甲、乙两种物质在高温、高压下生成的丙和丁,而得到的丙物质又会随着乙物质发生反应,生成丁和戊,通过这一系列反应,参加反应的甲和得到的氢气的质量比为
 
(用最简整数比表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题.请按要求回答问题:

(1)写出指定标号仪器的名称①
 
;②
 

(2)写出使用A装置制备氧气的化学方程式:
 

(3)林林同学说:“选择C与
 
组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,其反应的化学方程式为
 
.”在使用C装置时,试管放置的方法是:
 

(4)茜茜同学说:“B可用于实验室制取某些气体(如H2和CO2)的发生装置,但应先检查装置的气密性,其方法是:
 
.”
(5)东东同学说:“我看到课外资料上介绍,实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S).硫化氢气体的密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸.根据以上知识,我现在明白了:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
.”

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科目:初中化学 来源: 题型:

入冬以来,我县已多次出现了严重的雾霾天气,引起人们对空气质量的密切关注.“空气污染,无人逃脱”,下列一些行为和措施,不利于改善空气质量的是(  )
A、汽车尾气是城市空气主要污染物之一,少开车,多坐公交、骑车、步行是更健康的生活方式
B、为了使城市更美丽,更少的占用土地资源,提倡将垃圾焚烧处理
C、不提倡燃放烟花爆竹,倡导文明过节,绿色庆典
D、工厂废气必须经除尘处理后排放,建筑工地要进行必要的遮盖

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科目:初中化学 来源: 题型:

用序号填空:现有下列物质:①澄清石灰水;②红磷燃烧后的产物;③镁条燃烧后的产物;④铁丝燃烧后的产物;⑤铜绿受热分解后的固体;⑥稀有气体,
属于白色固体的有
 

属于黑色固体的有
 

属于混合物的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年11月27日3时52分,贵州省六盘水市盘县松林煤矿发生一起重大瓦斯爆炸事故,造成11人死亡、8人受伤,瓦斯是井下可燃气体的总称,主要成份是甲烷.
(1)请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式:
 

(2)在煤矿矿井中,瓦斯爆炸有两个必要条件:
①瓦斯含量在爆炸极限的范围内;②
 

(3)下表是常见三种气体的爆炸极限,请根据此判断:最容易发生爆炸的气体是
 
可燃气体爆炸极限(体积分数)
H24.0%~74.2%
CH45%~15%
CO12.5%~74.2%
(4)下列图标中,与燃烧和爆炸无关的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是氧元素、钠元素、铝元素在周期表中的位置及有关的结构示意图,请回答下列问题:

(1)图甲中氧元素的原子序数是
 
;用化学用语表示2个氧分子
 
;图乙方框的横线上应填的是
 
;用化学用语表示3个铝离子
 
;图丁是氧离子的结构示意图,横线上的数字应是
 

(2)氧元素与铝元素最本质的区别是
 

A.中子数不同   B.质子数不同   C.相对原子质量不同   D.电子数不同
(3)钠元素属于
 
(填金属或非金属)元素;图甲和图乙所示两种元素形成的化合物的化学式为
 

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