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    【题目】除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是( )

    物质

    所含杂质

    除去杂质的试剂或方法

    A

    NaCl溶液

    Na2CO3

    过量盐酸，加热

    B

    CuO

    Cu

    灼烧

    C

    KCl

    KClO3

    MnO2，加热

    D

    O2

    H2O

    浓硫酸，干燥

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：C中加入的二氧化锰是一种催化剂，过程中不会发生质量的改变，所以对氯化钾说是一种杂质。故选C.

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（2分）为了防止水体污染并回收金属，某工厂向含有AgNO3和Cu（NO3）2的废水中加入一定量的铁粉，如图所示，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，请回答下列问题：

    加入一定量铁粉搅拌充分混合过滤

    （1）滤出的固体中一定含有的金属是 ；

    （2）加入铁粉后发生反应的化学方程式是 。（写一个）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明非常喜欢学习化学，并常用学过的化学知识解释一些现象．请你试着和小明一起体会活用化学知识的快乐吧！

    （1）上午：小明参加学校运动会短跑项目时，对“发令枪”产生了浓厚的兴趣．通过上网搜索后了解到：“发令枪”里的火药成分为氯酸钾，二氧化锰和红磷．当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使氯酸钾分解产生氧气，②并引燃红磷产生白烟．试分别写这两步反应的文字表达式。

    ① __________________________;此反应的基本类型是__________________。

    ②___________________________。

    （2）中午：小明放学一进门就看到妈妈在煤气灶上忙活着做饭，通过查阅资料，小明知道煤气的主要成分是CO，如图是CO与CO2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是（ ）

    A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

    （3）下午：小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂水，搅拌后由絮状沉淀物，因此他认为本地的水为__________（填“硬水”或“软水”）．他还了解到长期饮用这种硬度高的水对人体健康不利．所以人们才在日常生活中采用____________的方法来软化水’.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法不会损害人体健康的是

    A．用含小苏打的发酵粉焙制糕点 B．用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白质

    C．用甲醛的水溶液浸泡水产品 D．用霉变花生制成的花生油烹调食品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是

    A．t1℃时，A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g

    B．要从B溶液中得到B，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法

    C．在t2℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同

    D．将t2℃ ，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(10分) 实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：

    （1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲____________，乙____________。

    （2）实验室制取二氧化碳的符号表达式是_________ _____________；

    （3）用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从____________(填“a”或“b”）端通入；用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在___________(填“a”或 “b”）端，检验二氧化碳的试剂是____________。

    （4） 用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

    ①对固液残留物进行过滤，应选择图中_________（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是__________

    ② 取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是_______________，析出的固体中一定含有的物质是____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进装置如图Ⅱ．

    【实验操作】

    a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色

    b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．

    【分析讨论】：

    （1）E试管放有酚酞溶液的目的是 ；

    （2）进行操作b时观察到的现象是 ；

    （3）由此可以得到的实验结论是：① ；② ；

    （4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空：

    ① 2个氦原子 ；② 二氧化氮分子 ；

    ③ 3个亚铁离子 ；④ 五氧化二磷中磷元素的化合价 。

    （2）已知氨气的化学式为NH3，请写出符号“2NH3”中数字的含义：“2”表示 ；“3”表示 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按要求写出下列变化的化学方程式。

    （1）三氧化硫与氢氧化钠溶液充分反应： ；

    （2）纯碱溶液与饱和石灰水反应： ；

    （3）服用含氢氧化铝[ Al(OH)3]的药物可以治疗胃酸过多症： 。

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