（2015•保亭县模拟）甲醛用作农药和消毒剂，下列关于甲醛（化学式为CH2O）的说法错误的是（ ）
A．从类别上看，甲醛属于化合物
B．从变化上看，甲醛完全燃烧只生成水
C．从宏观上看，甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
D．从微观上看，1个甲醛分子由1个碳原子，2个氢原子和1个氧原子构成
学练快车道快乐假期寒假作业系列答案科目：初中化学 来源：2016届江苏省苏州市相城区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
溶液的微粒构成决定其性质，溶液的宏观组成是其成分计算的依据。
（1）氯化钠溶于水后温度一般将不变，形成的氯化钠溶液中含有的微粒有 （填微粒符号）。所以氯化钠溶于水，溶导电能力显著增强。
（2）20℃时，氯化钠的溶解度是36g，将20g氯化钠放入50g水中形成溶液中溶质的质量分数为 。
（3）在20℃时，欲使150g20%的氯化钠溶液变成该温度下的饱和溶液，需要加氯化钠的质量为 克（计算结果保留小数点后一位）。
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科目：初中化学 来源：2016届上海市徐汇区九年级上学期期末能力诊断化学试卷（解析版） 题型：选择题
对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中，正确是
A．都可用来制氧气 B．都是含氧化合物
C．都含有氧元素 D．都是氧化物
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科目：初中化学 来源：2016届天津市五区县九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图是表示气体分子的示意图，图中“
”“
”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示混合物的是
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科目：初中化学 来源：2016届山东省聊城市临清市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
（2015•东营）对于化学反应：4P+5O2
2P2O5，下列说法正确的是（ ）
①参加反应的物质是磷和氧气 ②反应前后分子总数不变 ③反应前后元素的种类不变
④反应前后原子的种类和数目不变 ⑤反应前后物质的总质量不变 ⑥反应前后元素的化合价不变．
A．①②⑥ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①③④⑤
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科目：初中化学 来源：2016届山东省淄博市沂源县九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
（2015秋•沂源县期末）钢铁在生产、生活中有着广泛的用途．
Ⅰ．如图是实验室模拟炼铁的实验装置图，请根据所学内容回答下列问题：
（1）写出有标号仪器的名称：① ；② ．
（2）在该实验中观察到的实验现象： 、 ．写出玻璃管和试管中发生反应的化学方程式： ．
（3）加热之前先通一会儿一氧化碳的作用是 ．
（4）该实验设计装置C的目的是 ．
Ⅱ．某化学兴趣小组的同学学习完了“化学与环境保护”这一节后，觉得上述实验中会向空气中排入大量的二氧化碳气体，造成温室效应，于是他们对上述实验装置进行了改进，如图所示：
（1）实验开始后，D、E两个装置内观察到的现象是 ；
（2）装置D的作用是 ．
Ⅲ．每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，请你写出一种防止铁锅生锈的方法： ．
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省南平市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
学习化学要使用化学符号，请你写出下面的符号或者名称：
名称 | 氯 | 钠 | |||
符号 | Cu | Hg | Al |
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省九年级下学期2月段考化学试卷（解析版） 题型：填空题
化学小组的同学们准备制取氧气．实验室现有双氧水、二氧化锰，以及下列仪器：
（1）仪器①名称 ，仪器②名称 ．
（2）写出实验室制取氧气的文字或符号表达式 ，该反应属于 反应（填反应类型）．
（3）根据药品选择制取氧气所需的发生装置为 ．（填字母）
（4）若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择装置 （填字母），这种方法怎样判断氧气收集满了 ．
（5）小明同学用E装置进行“铁丝燃烧”实验，观察到：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成 色固体．该反应的文字或符号表达式为 ．但实验结束后，他发现集气瓶被炸裂了，请你帮他分析一下原因 ．
（6）装置A中反应很剧烈，据此提出的实验安全注意事项是 （填字母）．
A．用体积较小的锥形瓶 B．加热反应物 C．减小过氧化氢的浓度
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科目：初中化学 来源：2016届山东省菏泽市九年级上学期教学质检化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列厨房用品所使用的主要材料，属于金属材料的是
A．紫砂锅 B．陶瓷 C．不锈钢水瓢 D．塑料盆
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