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【题目】硅的元素符号为Si,单晶硅是制作电子集成电路的基础材料.用化学方法可制得高纯硅,有关化学反应方程式为:①SiO2+2CSi+2CO↑ ②Si+2Cl2SiCl4 ③SiCl4+2H2Si+4HCl.

上述反应③的反应类型属于( )

A. 复分解反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 化合反应

【答案】C

【解析】

通过分析各反应物与生成物的特点与数量,来确定反应的类型化合反应的特点为“多变一”,分解反应的特点为“一变多”,置换反应的特点为“单质+化合物═单质+化合物”,复分解反应的特点为“化合物+化合物═化合物+化合物,且两种反应物相互交换成分”。然后根据具体的化学方程式进行分析、判断,从而得出正确的结论。

由化学方程式可知,③反应中的反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,属于置换反应。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钙是维持人体正常功能所必需的元素.如图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分.取1片钙尔奇,放入盛有10g稀盐酸的烧杯中,其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应(其他成分与盐酸不反应).烧杯内物质质量变为11.34g.试计算:

(1)产生二氧化碳的质量是____

(2)每片钙尔奇中含碳酸钙的质量.(写出计算过程)____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①_____________________________

(2)制取气体时,组装好仪器后,应先检查装置的_______,再装入药品。若试管中放入的药品是高锰酸钾,还要在试管口放__________,写出该反应的文字表达式:___________,属于_________反应。

(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生装置应选择________,收集氧气时,使用_______装置的方法收集到的气体比较纯净。

(4)若用D装置收集氧气,待观察到____________时,说明已经收集满气体;若用C装置收集氧气,验满方法是_______________

(5)实验室用加热氯化铵固体和氢氧化钠固体混合物的方法可以制得氨气,氨气密度比空气小,易溶于水,则制取氨气的发生装置可以选择______,收集氨气的装置可以选择_______

(6)如果用如图所示装置,用排水法收集氧气,气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通入,水从另一端排出。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2),通常情况下均为无色液体。在化学实验中都有很重要的作用。

(1)指出下列实验容器中水的主要作用

A:____ B:____ C:_____

(2)鉴别水和过氧化氢两瓶无色液体,请填写有关内容:

实验步骤

实验现象

实验结论

1.将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。

2.分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象。

A试管中无明显现象

B试管中有气泡产生

A试管中的无色液体是_____

(3)探究影响过氧化氢分解速率的因素?(以下实验中使用的溶液都是过氧化氢溶液)

探究实验一:浓度对化学反应速率的影响

实验步骤

现 象

1、取一支试管加入5g克5%的溶液,然后加入1g二氧化锰。

缓慢有少量气泡冒出

2、另取一支试管加入___克 15%的溶液,再加入1g二氧化锰。

迅速有大量气泡冒出

为保证探究结果的准确性,实验步骤2的横线上的数字是____,通过实验发现:当其他条件相同时,过氧化氢的浓度越高,分解的速率_____

探究实验二:

溶液

浓度

溶液质量/g

温度/℃

收集的氧气体积/ml

反应时间/S

1

30%

12

40

125

148

2

30%

12

90

125

82

此实验的目的是探究____ 对过氧化氢分解速率的影响。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源。

①空气中其他气体和杂质的体积分数大约为__________

②菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行________作用。

(2)实验基本操作

③将试管套入试管夹时,应从试管________套入(选填“底”、“口”);

④熄灭酒精灯时,必须用________盖灭,不可用嘴去吹;

⑤没说明用量时,一般向试管中加入_____mL液体试剂即可。

(3)请将体现下列实验操作目的的正确选项字母,填在对应的横线上。

A.防止实验误差 B.防止试管破裂 C防止药品污染. D.防止火灾

⑥加热试管先均匀加热,后集中加热______

⑦往试管中放入铁钉时,需先将试管横放,再慢慢竖立______

(4)请规范写出下列化学用语的符号

⑧镁 ______ ⑨水 _______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是  

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

氢气难溶于水

解释

集气瓶中的水:吸收放出的热量和二氧化硫

量筒中的水:通过水体积的变化得出体积

集气瓶中的水:吸收有害物质,防止大气污染

集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氢气何时收集满

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是( )

A

B

C

D

X

纯净物

化合反应

物理变化

化学反应

Y

混合物

氧化反应

化学变化

化合反应

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,下列分析错误的是(  )

A. 以上原子的核外都有三个电子层

B. Na+和Mg2+的核外电子数不相同

C. Na与S形成化合物的化学式为Na2S

D. 在化学反应中氯原子容易得到电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D之间存在如图的转化关系(部分物质及反应条件已略去,图中“→”表示转化关系,“﹣﹣”表示相互能反应),已知A是导致温室效应的主要气体,D含有人体中含量最高的金属元素,其相对分子质量为100.则A→Na2CO3的化学方程式为_____,C→B的化学方程式为:_____,B→NaOH的化学方程式为_____,B的一种用途是_____

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