精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点.
考点:单质和化合物的判别,二氧化碳的用途,酸的物理性质及用途,常用盐的用途,常见化肥的种类和作用,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别,碳单质的物理性质及用途
专题:物质的性质与用途,物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.二氧化碳属于氧化物,二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂;碳属于单质,可以用作电池的电极;醋酸属于酸,是食醋的主要成分;氨水属于碱,可以用作氮肥;碳酸氢钠属于盐,用于治疗胃酸过多,发酵粉等.
解答:解:二氧化碳属于氧化物,二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂;碳属于单质,可以用作电池的电极;醋酸属于酸,是食醋的主要成分;氨水属于碱,可以用作氮肥;碳酸氢钠属于盐,用于治疗胃酸过多,发酵粉等;故答案为:
点评:本考点考查了物质的分类、物质的化学式和物质的用途,与生活实际联系比较密切.要加强记忆有关的知识点,并能够理解应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

氯化钠是一种重要的化工原料,电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠等物质,发生的化学反应如下:2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
Cl2↑+H2↑+2NaOH.现取100g的溶质质量分数为25%的氯化钠溶液进行电解,一段时间后停止通电,生成氯气的质量7.1g.请计算:
(1)请写出Cl2和H2在点燃条件下生成氯化氢的反应方程式.
(2)生成氢气的质量是多少?
(3)反应后溶液中NaOH的质量分数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铜溶液 中,观察到镁条表面有气泡产生,同时有红色固体附在镁条表面.
【提出问题】产生气体是什么物质?有红色固体又是什么物质?
【查阅资料】在金属活动性顺序里,位于氢后面的金属Cu,在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应,但可以与稀硝酸反应,其化学方程式为:
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
反应生成的NO是无色、难溶于水的气体,在常温下与空气中的O2迅速化合生成  N02,N02是红棕色、有刺激性气味的有毒气体.
【作出猜想】猜想一:气体可能是氢气、红色固体是金属氧化铁;猜想二:气体可能是氢气、红色固体是金属铜;猜想三:气体可能是二氧化碳、红色固体是金属铜.
【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想一和三不合理,其理由是
 

【实验与结论】
实验步骤 现象 结论
(1)取少量红色固体于一支洁净的试管中,加入稀盐酸
 
猜想一不成立
(2)①用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方放一块干冷的玻璃片
②取少量红色固体于一支洁净的试管中,加入稀硝酸
①该气体能燃烧,且玻璃片上有
 
出现
②红色固体溶解,得到蓝色溶液同时看到试管上部有红棕色气体产生
猜想二成立
【继续探究】
(1)用pH试纸测得氯化铜溶液pH约为4,说明氯化铜溶液中含有较多的
 
离子.
(2)取7.68g 红色固体,加入100g稀HNO3溶液,如恰好完全反应,计算生成NO的质量(化学方程式上)和反应前稀HNO3溶液中溶质的质量分数. (请写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸钠和碳酸氢钠的固体混合物充分加热至恒重,其质量变化如图所示.另取相同质量的该混合物溶于水得到56.6g溶液,向该溶液中加入50g稀盐酸,恰好完全反应(反应后溶液中只有一种溶质).(已知:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O,碳酸钠受热不易分解.)
(1)固体混合物充分加热至恒重质量减少的是
 
的质量.(填物质的名称)
(2)固体混合物与足量的稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为
 
g
(3)最终所得溶液中溶质的质量分数为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用四个六边形表示A(碳酸钠溶液)、B(硝酸银溶液)、C(氯化钡溶液)、D(铁粉)四种物质,用相邻的六边形有共同的边表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题:
(1)将A、B、C、D四种物质填在六边形中写出物质主要成分的化学式;
(2)写出产生白色沉淀的化学方程式
 

(3)写出有D参加反应的实验现象为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

水是重要的物质,在实验室中常用于溶解物质、配制溶液.
(1)向50mL水(密度为1g/mL)中溶解一定量KNO3固体的操作如下,请根据如图实验现象和溶解度曲线回答.

①A、B、C中一定是饱和溶液的是
 
,一定是不饱和溶液的是
 
;(填字母)
②当x=
 
g时,B中恰好没有固体剩余;
③硝酸钾从溶液中析出晶体常用
 
方法.
(2)根据下列仪器,欲配制一定质量分数的食盐溶液,回答下列问题.

①上面的仪器中除D、E外,还必须选用的仪器有
 
;(填字母)
②E的作用是
 
,配制的步骤可以概括为计算、称取和量取、
 
、装瓶贴标签.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
(1)过氧化氢
 

(2)农业生产用的化肥碳铵
 

(3)三个铁离子
 

(4)小苏打
 

(5)氧化钾
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C是九年级化学常见的不同类型的物质,它们之间有如图转化关系,“-”表示两物质相互反应,“→”表示由反应物转化到生成物,B为年产量最多的金属,C为蓝色溶液,请回答下列问题.
(1)分别写出A物质的名称
 
(填一种即可),B物质的化学式
 

(2)写出C跟NaOH反应的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备,回答有关问题:

(1)写出仪器a的名称
 
,用A装置制取氧气的化学反应方程式为
 

(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选用图中的
 
(填序号)进行组装,连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内.
(3)要制的干燥的二氧化碳,可在收集装置前增加盛有
 
的洗气瓶.
(4)实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是
 
(填序号)
(5)用澄清石灰水检验二氧化碳,其反应的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案