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    【题目】为避免汽车尾气中的有害气体对大气的污染，目前最有效的方法是给汽车安装尾气净化装置，其净化原理是2NO+2CON2+xCO2，下列说法不正确的是(　　)

    A. x=2

    B. 最终排放的汽车尾气是混合物

    C. 反应中氮元素的化合价由+2价变为0价

    D. 该反应生成的N2和CO2的质量比为1：2

    【答案】D

    【解析】A、根据反应前后碳原子个数守恒可知，x=2，正确；B、反应的产物是氮气和二氧化碳，因此最终排放的汽车尾气是混合物，正确；C、氧显﹣2价，根据化合价原则可知，一氧化氮中氮元素显+2价，氮气中氮元素的化合价为零，因此反应中氮元素的化合价由+2价变为0价，正确；D、该反应生成的N2和CO2的质量比为28：（44×2）≠1：2，错误。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组利用下图装置进行实验。探究工业炼铁的化学原理，试按要求填空。

    (1)硬质玻璃管中观察到的现象是__________，写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式________；

    (2)实验中首先通入一氧化碳的目的是__________；

    (3)装置中导管末端加一点燃的酒精灯目的是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组二位同学进行了如下实验探究：

    (1)如图甲所示，两个等体积的集气瓶分别充满了空气和人呼出的气体，现分别滴入等量的澄清石灰水，盖紧玻璃片，振荡。变浑浊的是：__________(填“空气”或“人呼出气体”)。该反应的化学方程式为______________________________________。

    (2)如图乙所示，为研究影响物质燃烧的因素，将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后，立即伸入集气瓶内，并塞紧橡皮塞。将注射器内的纯氧气迅速推入集气瓶内，观察到木炭发白光。该实验说明燃烧的剧烈程度与氧气的____________有关。该反应的化学方程式为__________。

    (3)上述两个实验的设计方案，都体现了一种科学探究的方法，这种方法是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其他杂质）。某同学处理废液时做了如下实验：取废液缸中上层清液于烧杯中，逐滴滴入Na2CO3溶液至过量。记录滴入Na2CO3溶液质量（ｘ）与有关量的变化关系如图所示。下列判断正确的是

    A．图中纵坐标（y）表示生成CO2的质量

    B．反应进行到C点时，溶液中的溶质只有NaCl

    C．C点溶液的pＨ>７

    D．AB段发生反应的化学方程式是Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组的同学设计了用一氧化碳气体还原氧气铁的实验装置，如图所示，

    回答下列问题：

    （1）为了避免玻璃管a在加热时可能发生爆炸，加热前应 ．

    （2）a管中Fe2O3发生反应的化学方程式为 ．现象为 。

    （3）B装置除了吸收CO2气体外，还 ．写出B装置中NaOH发生反应的化学方程式 ．

    （4）若a管中氧化铁全部还原成铁，冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了2.4g，则加入a管中的氧化铁的质量是 g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组为探究复分解反应能否发生，进行了如下实验：

    实验编号

    ①

    ②

    ③

    物质

    NaOH溶液

    Na2CO3溶液

    BaCl2溶液

    加稀硫酸后的现象

    无明显现象

    白色沉淀

    (1)实验②中的现象是_____________．

    (2)小杨同学认为实验①不反应，小康同学不同意小杨同学的观点，认为无明显现象并不代表没有发生反应．经小组讨论，设计如下实验来探究稀硫酸与NaOH溶液能否发生反应．

    观察到上述实验试管中的现象_______(选填“红色消失”或“红色不消失”)，说明稀硫酸与NaOH溶液发生了反应，该反应的化学方程式为______________．

    (3)反应后，同学们将所有废液倒入同一烧杯中，静置，烧杯中有白色沉淀，溶液呈无色，该无色溶液中一定含有的溶质(除酚酞外)是_______(填化学式)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A－F是初中化学中常见的六种物质，它们相互反应和转化关系如下图所示(图中的“—”表示物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去)，其中A和B是组成元素相同的液体，D和E是组成元素相同的气体， F是一种黑色固体单质。回答下列问题

    (1) D物质有毒，其名称是____________，

    (2) 固态的E物质俗称________________；实验室常用_____________(填试剂名称)检验气体E， 反应的化学方程式为_____________________________。

    (3) 图中物质的转化：①化学反应方程式:B→C__________________,D→E________________。②在自然界中，E转化为C的过程通常称为_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学反应的微观示意图如下．

    请回答：

    (1)A分子中氮、氢原子个数比为______．

    (2)C为尿素[CO(NH2)2]，农业上常用作_____(填“氮”、“磷”或“钾”)肥．

    (3)上图所示物质中属于氧化物的是__________(填字母序号)．

    (4)该反应的化学方程式是_______________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】了解物质的结构，有利于理解和认识化学问题。

    (1)稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3(铕元素部分信息如图所示)。

    ①该元素的相对原子质量为__________；②该元素的核外电子数为___________

    ③氧化铕的化学式为___________。

    (2)下图为A、B、C、D是四种微粒的结构示意图。

    ①A、B、C、D中属于阴离子的是________(填序号)；

    ②A、B、C、D中属于同种元素的微粒是___________(填序号)；

    ③A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似_______ (填序号)；

    ④具有相同质子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________(填字母序号)。

    A．NO和O2 B．CO和N2 C．SO2和CO2 D．H2O和NH3

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