【题目】下列过程属于化学变化的是（ ）
A. 冰雪融化 B. 钢铁生锈 C. 玻璃破碎 D. 苹果榨汁
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示：
请回答：
(1)C的化学式为___________；D的化学式为_____________。
(2)反应①的化学方程式为____________________；其基本反应类型是_____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有甲、乙、丙三种金属，将甲、乙投入稀硫酸中，乙表面有气泡产生，甲无现象；将甲、 丙投入硫酸铜溶液中，甲表面有一层红色物质析出，丙表面无现象，则这三种金属的活动性由弱到强的是（）
A．丙<甲<乙B．甲<乙<丙C．丙<乙<甲D．乙<丙<甲
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【题目】(10分)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环(如图所示)。
某化学小组的同学对此非常感兴趣，在老师的指导下，设计如下装置探究上述设想的反应原理是否可行。
（1）能证明装置A“释放CO2”的现象是 ；
（2）装置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是 ；
（3）上述反应结束后，小组同学对D中固体的成分进行探究，以证明是否“捕捉”到CO2。
【猜想与假设】
D中的固体可能为：I．只有氧化钙；Ⅱ．氧化钙与碳酸钙；Ⅲ．只有碳酸钙
【进行实验】
①甲同学从D中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅲ成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立，其理由是 。
②乙同学从D中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是 。
③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和
稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立，请完成他的实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
猜想Ⅱ成立 |
（4）通过以上探究，小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。该设想的优点
有 (填字母序号)。
A．原料易得 B．充分利用太阳能 C．释放出的CO2可作为资源加以利用
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【题目】H2O, O2, SO2, Fe2O3, CaCl2, KMnO4, CuSO4中属于氧化物的有（ ）
A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 6种
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【题目】我国化工专家侯德榜创立了“侯氏制碱法”，促进了世界制碱技术的发展。流程简图如下(已知：母液中有一种铵态氮肥) ，下列有关说法不正确的是
A. 反应中先通入氨气的目的是促进二氧化碳的吸收，提高产率
B. 流程中“某操作”用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯、量筒
C. 反应II得到的CO2可以循环使用
D. 反应I的方程式为NaCl+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl
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【题目】“节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中符合该主题的是（ ）
A. 提倡使用一次性餐具
B. 减少使用私家车次数，多乘公交车或骑自行车
C. 多用煤发电，以保证充足的电力供应
D. 把未用完的作业本烧掉
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