请根据下列装置,回答问题:
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(1)写出仪器名称:a______b______
(2)实验室若用A装置制取氧气,a中应加入______,反应的化学方程式______________;A装置还可以制取______气体,你的理由是_________________;
(3)某同学利用装置B、C组合制取氧气时,发现水槽中水变__________,可能的原因是____________;
(4)资料:
①乙炔(C2H2)又名电石气,由固体CaC2(俗称电石)与水反应制得。反应较为剧烈。
②乙炔(C2H2)无色无味气体,常常因含杂质H2S、PH3等气体而有特殊的臭味。乙炔微溶于水,密度比空气稍小。
实验室制取乙炔应选用的发生装置和收集装置是___________(填序号)且有一处改进是___________________。
科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市松北区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
现有表面被氧化的镁条样品6g,加入到盛有73g质量分数为19%的稀盐酸的烧杯中恰好完全反应,得到0.2g气体。則原镁条样品中镁元素的质量分数为( )
A. 48% B. 60% C. 76% D. 84%
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科目:初中化学 来源:2017届上海市闵行区九年级4月质量调研(二模)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
某小组同学利用混有少量CO2的CO气体进行还原氧化铜实验并验证有关气体的性质(装置气密性良好):
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①实验开始时,先_____(选填“通气体”或“加热”),目的是_______。B中的现象是_____________,反应的化学方程式是__________。
②小红同学认为进入C中气体是CO2、CO、H2O,但上述A~E装置不能验证小红同学的观点,装置正确的连接是A→B→______。
③小兰同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开B和C的连接,小明同学认为不需要,理由是_____________。
④实验后小高同学又指出:上图装置的尾气处理E也可以用F装置代替,F装置的作用是_____。
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科目:初中化学 来源:2017届上海市闵行区九年级4月质量调研(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
某反应:2NO+2CO
X+2CO2 ,X 的化学式为( )
A. N2 B. NO2 C. N2O3 D. NH3
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科目:初中化学 来源:2017届上海市闵行区九年级4月质量调研(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
属于物理变化的是( )
A. 冰雪消融 B. 大米酿酒 C. 木柴燃烧 D. 铁钉生锈
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年辽宁省抚顺市九年级下学期模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
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(1)P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b c(填“>”、“<”或“=”)。
(2)t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为 。
(3)t2℃时,50g b物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为 。
(4)b中含有少量的a,若要提纯b,可采用 结晶的方法。
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年辽宁省抚顺市九年级下学期模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列说法中,正确的是
A. 氢氧化钠溶液、浓硫酸都能做干燥剂 B. CH4、C2H5OH都能作燃料
C. Al(OH)3、NaOH都能治疗胃酸过多症 D. CO2、SO2都是有毒气体
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省泰州市姜堰区九年级中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列家庭小实验不能达到预期目的是
A. 可以用碘盐溶液来鉴别淀粉与蛋白粉
B. 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
C. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
D. 可以用灼烧的方法鉴别真假黄金
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省南京市玄武区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
根据下列实验装置图,回答有关问题。
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(1)图中标有①的仪器名称是_______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是____________(填字母),若要获得较纯净的氧气,应选用的收集装置是__________(填字母),反应的化学方程式为______________________。利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,反应的化学方程式为_____________________。
(3)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为_______________,若用F装置收集二氧化碳,二氧化碳应从_______________端通入(填“a”或“b”)。
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