【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了几种气体的制备实验。
(1)写出仪器a的名称:__________。
(2)甲同学从上图中选择B装置制氧气的文字表达式为:______________,将完全反应后的混合物分离开来的操作是______,他使用的分液漏斗相比较长颈漏斗的优点是______;A装置气密性检查的方法是_____________,能用E装置收集氧气的原因是___________。
(3)丙同学在实验室制取二氧化碳的文字表达式是__________________________,选择的制取装置的组合是___________,验满二氧化碳气体的方法为______________________。
(4)常温下,氨气是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,溶于水得到氨水,密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,则制氨气应选择的发生装置是_____,若用F装置来收集氨气,气体通入的管口是_____(填“b”或“c”),有同学认为用F装置来收集氨气,最好后面再连接一个G装置,其中水的作用是________。
【答案】 锥形瓶 略 过滤 可以控制反应的速率 将导管的一端伸入水中,手捂试管,观察导管的一端是否有气泡冒出 氧气不易溶于水且不与水反应 略 BC或BF 将燃烧的木条放在集气瓶口或放在C管口,观察木条是否熄灭 A c 吸收氨气,防止环境污染。
【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)仪器a的名称:锥形瓶。(2)甲同学从上图中选择B装置制氧气的文字表达式为:过氧化氢 水+氧气,将完全反应后的混合物分离开来的操作是过滤,二氧化锰不溶于水,他使用的分液漏斗相比较长颈漏斗的优点是可以控制反应的速率;A装置气密性检查的方法是将导管的一端伸入水中,手捂试管,观察导管的一端是否有气泡冒出_,能用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水且不与水反应。(3)丙同学在实验室制取二氧化碳的文字表达式是∶碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳,选择的制取装置的组合是BC或BF,固体和液体反应不需加热制取气体,验满二氧化碳气体的方法为将燃烧的木条放在集气瓶口或放在C管口,观察木条是否熄灭。(4)常温下,氨气是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,溶于水得到氨水,密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,则制氨气应选择的发生装置是. A ,固体和固体反应加热制取气体,若用F装置来收集氨气,气体通入的管口是c,有同学认为用F装置来收集氨气,最好后面再连接一个G装置,其中水的作用是吸收氨气,防止环境污染。
点睛∶根据反应物状态和反应条件选择制气装置,根据气体的物理性质密度和溶解性选择收集方法。
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【题目】盐酸溶液中含有水分子、H+和Cl-,要探究是哪一种粒子能使紫色石蕊试液变成红色,请观察在白色点滴板上进行的下列实验,将实验现象和结论填入下表。
__________________________________________
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【题目】某兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究。请你参与并回答:
(1)写出指定仪器的名称:a ___________________ ,b_________________。
(2)如果用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置为_________(填序号,下同),该装置中还缺少_____________,该反应的化学方程式为____________,基本反应类型属于_____________。如果用D装置收集氧气,验满的方法是___________。
(3)乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成白色固体氢氧化钙[Ca(OH)2]。已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小。实验室欲制取并收集乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,应选择的发生装置是______,收集装置是_____, 该反应的化学方程式为_____________________________。
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【题目】下列条件下,二氧化碳在水中溶解度最大的是( )
A. 1×101 kPa、20 ℃ B. 2×101 kPa、10 ℃
C. 2×101 kPa、20 ℃ D. 1×101 kPa、10 ℃
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【题目】2010年“世界环境日”中国主题是“低碳减排、绿色生活”.下列做法中符合这一主题的是( )
A.大力发展火力发电 B.将生活垃圾焚烧销毁
C.乘坐公交车或骑自行车出行 D.广泛使用一次性塑料袋
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【题目】化学就在我们身边与我们的生活息息相关
Ⅰ. 根据①氦气②氢气③活性炭④氧气等物质的性质或用途,填写下列空格(填序号):
⑴ 密度最小的气体是___________;
⑵ 医疗急救时用到的气体是____________;
⑶ 可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的气体是______;
⑷ 能除去冰箱里的异味的是_______________。
Ⅱ. 空气是一种重要的资源。
⑴ 空气属于混合物,空气里氮气、氧气等分子_________混合在一起。(填“均匀地”或“不均匀地”)。
⑵ 氮气是空气中含量最多的气体。食品包装袋中常充氮气以防腐,所利用的氮气的性质是_______。
⑶ 氧气是比较活泼的气体。氧家族的“生长树”如下图所示。
①树上的“果子”的共同之处是 __________(写出一点)。
②树上的果子中,属于空气污染物的是__________ 。
③树上有种“果子”为黑色固体,写出由单质生成该“果子”的化学反应的符号表达式:_____________________________。
⑷ 双氧水分解得到氧气的微观示意图如下,方框内应是_______(填字母)。
⑸ 装有空气的密闭容器,欲用燃烧的方法除去其中的氧气,又不混入其它气体,可以使用的燃烧物是_____________(填字母)。
A.木炭 B.硫 C.红磷 D.蜡烛 E.铁丝
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【题目】下列关于“化学与生活”的认识不正确的是( )
A.成年人缺钙易造成骨质疏松
B.可用燃烧法区别羊毛和涤纶
C.用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康
D.为提高牛奶的含氮量,可向牛奶中添加三聚氰胺
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【题目】今年春季以来,我国许多城市雾霾天气频发,PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一。PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的( )
A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 可吸入颗粒物 D. 一氧化碳
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【题目】利用空气制取氮肥的流程如下图所示。
⑴ 反应Ⅰ是个化合反应,其中参加反应的单质甲为_________(写化学式)。
⑵ Ⅱ中反应的文字表达式为_________________________,该反应属于_________(选填“化合反应”,“分解反应”或“氧化反应”),在此反应中体现出氧气的________性(填一条具体的化学性质)。
⑶ 在化学反应前后,一种或几种元素的化合价发生变化的反应,叫做氧化还原反应。反应Ⅲ___________(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。
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