分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气; 氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
(3)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,是固体加热型反应;
(4)根据排水法收集氧气的注意事项解答.
解答 解:(1)①是试管,常用作反应容器;②是集气瓶,常用来收集气体.
故填:试管;集气瓶.
(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,发生反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;该反应是固液常温型反应,故发生装置选择B;
制取气体时,组装好仪器后,应先检查装置气密性,再添加药品;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净.
故填:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;B;检查装置气密性;D或E;
(3)用高锰酸钾固体制取氧气需要加热,选择的发生装置A,反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
故填:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;A;反应物为固体,需要加热;
(4)用排水法收集氧气,应该在气泡连续均匀冒出时在开始收集,故填:气泡连续均匀冒出.
点评 本题主要考查仪器的用途、文字表达式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大 | |
| B. | 硝酸钾在20℃时溶解度是31.6 g,则20℃吋100 g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾31.6 g | |
| C. | 汽油能除去油污,是因为汽油具有乳化作用. | |
| D. | 溶液析出晶体后,溶液的溶质质量分数可能不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| 实验序号 | 所用试剂 | 现象及结论 |
| A | 酚酞溶液 | 溶液为无色,一定恰好中和 |
| B | pH试纸 | 测得pH>7,则氢氧化钠溶液过量 |
| C | 铁粉 | 有气泡产生,则稀盐酸过量 |
| D | 氯化铜溶液 | 没有蓝色沉淀,一定恰好中和 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CO2气体(HCl):将气体通过足量的NaOH溶液后干燥 | |
| B. | 铁粉(Fe2O3):通入足量的CO气体加热后冷却 | |
| C. | CaO固体(CaCO3):将固体高温灼烧至质量不再减少不止 | |
| D. | NaCl溶液(Na2CO3):逐滴滴加稀盐酸至不再产生气泡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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