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【题目】如图是微信热传的苯宝宝表情包,苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是(  )

A. 苯分子由碳、氢两种元素组成

B. 苯中氢元素的质量分数小于10%

C. 六氯苯中碳氯两种元素的质量比为11

D. 六氯苯有6个碳原子和6个氯原子构成

【答案】B

【解析】

A、苯是由苯分子构成的,苯是由碳元素与氢元素组成的,说法错误;故不符合题意;

B、苯中氢元素的质量分数为,说法正确;故符合题意;

C、由六氯苯的化学式C6Cl6。可知,其中碳元素和氯元素的质量比为:(12×6):(35.5×6=1235.5,说法错误;故不符合题意;

D、一个六氯苯分子由6个碳原子和6个氯原子构成,说法错误;故不符合题意;

故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图实验装置,请回答:

(1)仪器a的名称是__________

(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,__________,则气密性良好。

(3)H2O2制取氧气,选择的发生装置为______(填字母),反应的化学方程式为__________

(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为_____,在F中气体应从导管_______(“b”“c”)端通入。

(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。

选择的发生装置为______(填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷______的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是___________

设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDEF 是初中化学常见的六种物质,其中ABDE为不同类别的化合物, AF是同类别的物质,且都能与D反应,而 F 只含两种元素,C 是温室效应的主要气体,它们之间 的关系如下图所示。“→”表示物质间的转化关系,“—”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出)

请回答:(1)E 的化学式_____

(2)写出A→F 反应的化学方程式_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁、铜和银是日常生活中经常接触到的三种金属.

1)三种金属共同具有的物理性质是______(写出一条即可).

2)汽车表面喷漆不仅美观,而且可有效防止铁与____________接触而生锈,

3)若要证明铁、铜和银的活动性顺序,需要进行的实验有______(填序号).

A 将铁片放入盐酸中             B 将铜片放入盐酸中

C 将铁片放入硝酸银溶液中          D 将铜片放入硝酸银溶液中

4)氧化铁是一种红褐色的固体粉末.请根据图回答问题(XE为不同物质).

①写出气体X与氧化铁反应的化学方程式______

Y溶液中的溶质为______

③写出生成紫红色固体C的化学方程式______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。

①上述物质中______富含蛋白质。

②碘盐中的“碘“是指______选填“元素”、“原子”或“单质”。食用碘盐是为了预防______疾病。填字母

贫血 甲状腺肿大 夜盲症

③净水机所标物质中含有金属的元素符号为______,净水机中使用活性炭来除去水中一些溶解的杂质,是因为活性炭具有______作用,生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列涉及学科观念的说法正确的是(  )

A. 根据微粒观:水是由2个氢原子和1个氧原子构成的

B. 根据转化观:升高温度可以将氢氧化钙的饱和溶液变为不饱和溶液

C. 根据结构观:构成水和过氧化氢的分子结构不同,化学性质也不同

D. 根据守恒观:10mL质量分数为的浓硫酸,加10mL水后溶质质量分数变为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】遵义市务川百合粉生产已有100多年的历史,由野生植物岩百合的根鳞精制而成.百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中正确的是(  )

A. 秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成

B. 一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成

C. 秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为222516

D. 秋水仙碱中氢元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了如下图所示的实验装置探究“分子的性质”,据图回答下列问题:

(进行实验)图Ⅰ是课本中的某个探究实验,几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是_______,此实验说明了分子________

(实验改进)老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示),并进行了下列操作:

①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;

②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团脱脂棉;

③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水。

几分钟后可观察到的现象是________,该实验说明了_________

(分析讨论)

(1)若实验Ⅱ的现象不明显,应当进行的改进操作是_________

(2)改进后图Ⅱ所示装置的主要优点是__________

(3)实验过程中,若发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,产生这种现象的原因可能是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高锰酸钾是一种暗紫色的固体,可溶于水.溶于水时电离成为K+MnO4.加热干燥的高锰酸钾,可以制得极纯的氧气(4KMnO44MnO2+2K2O+3O2).回答下列问题:

1)上述变化所属的基本反应类型是_____

2KMnO4中,锰元素的化合价为_____

3)高锰酸钾的物理性质有(任写一点)_____

4)上述反应的生成物中,属于氧化物的有_____

5)将紫色的高锰酸钾溶液滴入水中,发现它在水中扩散开来,这说明钾离子和高锰酸根离子_____

6t℃时,KMnO4的溶解度为6g.则t℃时,要将6g KMnO4固体完全溶解,最少需要水_____g

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