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    【题目】遵义市务川百合粉生产已有100多年的历史，由野生植物岩百合的根鳞精制而成．百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中正确的是（　　）

    A. 秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成

    B. 一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成

    C. 秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22：25：1：6

    D. 秋水仙碱中氢元素的质量分数最大

    【答案】C

    【解析】

    化合物中各元素的质量比等于各元素的相对原子质量与它的原子个数的乘积之比。

    A、秋水仙碱的化学式为，则由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，故A不正确；

    B、秋水仙碱的化学式为，可见一个秋水仙碱分子中有22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和6个氧原子，故B不正确；

    C、秋水仙碱的化学式为，可见其分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为，故C正确；

    D、秋水仙碱中，碳、氢、氮、氧元素的质量比为，则其中碳元素的质量分数最大，故D不正确。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明在市场看到鱼老板将一包白色粉末加入鱼缸中，奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来。小明对这种白色粉末产生了兴趣，与小刚进行了相关探究。

    （查阅资料）这种白色粉末的主要成分是过碳酸钠（化学式为Na2CO4），常温下与水反应生成氧气。

    （实验1）

    小明用过碳酸钠与水反应并收集产生的气体选用如图所示装置中的_____（填字母序号）组合进行实验。检验产生的气体是氧气的方法为_____。

    （提出问题）过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中的溶质的成分是什么？

    （做出猜想）根据过碳酸钠与水反应后的组成做出三种猜想：

    猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH； 猜想三：Na2CO3和NaOH。

    （实验2）小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成，推测白色沉淀是_____，说明溶液中一定含有_____，由此得出猜想_____不成立。

    （实验3）小刚取溶液M，滴加过量的稀盐酸观察到得到了和小明相同的结论。加人稀盐酸时，产生上述现象的化学方程式为_____。

    （实验4）为进一步确定溶液M中是否含有NaOH，再次取溶液M，向其中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止，静置，取上层溶液，加人无色酚酞溶液，无明显现象。证明猜想_____成立。

    （交流反思）

    （1）该实验中用CaCl2溶液而不用Ca（OH）2溶液原因是_____。

    （2）该实验中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。

    （拓展应用）

    （1）根据过碳酸钠的性质可知，保存过碳酸钠时应注意_____。

    （2）检验烧碱部分变质时。应先检验的物质是_____，后检验的物质是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向盛有20g10%氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴入7.3%的稀盐酸,下列是关于溶液总质量或溶液pH随盐酸质量变化的关系图(Q点表示恰好完全反应)。其中正确的是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）、六氯苯（化学式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是（　　）

    A. 苯分子由碳、氢两种元素组成

    B. 苯中氢元素的质量分数小于10%

    C. 六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1：1

    D. 六氯苯有6个碳原子和6个氯原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质，某同学自制的简易净水器中放置物质的顺序错误，使净水效果不理想。

    （1）请按由上到下的顺序重新排列____ ____（填字母）。调整

    后净化的盐水仍含可溶性杂质，他设计了下面的除杂流程：

    （2）步骤①②都需要进行__________操作，步骤④需要进行 操作。

    （3）已知试剂X是碱溶液，则沉淀I为_______（写化学式），下列碱溶液不符合要求的是______（填序号）。

    A.氢氧化钠溶液 B.氢氧化钡溶液 C.氢氧化钾溶液 D.氢氧化钙溶液

    （4）步骤②除去氯化钙的反应方程式是_____ _____；步骤③中发生中和反应的化学方程式是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，化学与生产生活息息相关。请回答下列问题：

    （1）人类社会的生活和发展离不开常见金属和金属材料。用我们学到的化学知识和方法能分析和解释许多现象。

    ①下列生活用品，主要利用金属具有良好导热性的是_____

    ②下列事实不能用金属活动性顺序解释的_____

    A．真金不怕火炼B．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来

    C．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气 D．铁的硬度比铜大

    （2）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在点燃和加热的条件下能与许多物质发生化学反应。试回答下列与氧气有关的问题：

    图2是一些物质与氧气反应的实验，甲中物质燃烧时火焰的颜色是_____。丙实验的反应方程式_____。

    （3）图3是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图，其工艺原理是：向废气处理塔中投入CaCO3和鼓入空气在高温条件下，将SO2全部吸收。废气处理塔中发生的反应可用一个总化学方程式表示，写出这个反应的化学方程式：_____。反应前后_____元素化合价发生改变。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答相关问题：

    (1)图甲是“粗盐中不溶性杂质除去”实验时其中的二个操作，操作①中缺少的是_______(填一仪器的名称)，操作②时当观察到_____时就停止加热。

    (2)选择图乙A～G完成下列实验：

    ①用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，发生装置应选用的仪器有_____(选填序号)，发生反应的化学方程式是_______。若用图丙来收集产生的氧气，请将丙图补画完整_____。

    ②实验室制取CO2时，其反应的化学方程式是____。 若选择ABG组装成一套气体发生装置，优点是____，选择AB和____(选填序号字母)能够组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。

    (3)如图装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2，分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液，观察到____现象，说明CO2能与NaOH溶液发生反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）组成相似的盐具有一些相似的化学性质。

    （1）①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量 （填离子符号）。

    ②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振荡。反应的化学方程式为 。

    ③向CuSO4溶液中加入过量的锌片，充分反应后，可看到的现象是 ，下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）

    （2）除上述实验外，在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有 、

    （任举二例，填化学式，下同）

    （3）在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有 （任举一例）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学选用氢氧化钠固体与水配制20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列说法错误的是（　　）

    ①需称取氢氧化钠固体2.0g

    ②称量前托盘天平应先检查游码是否归零，并调节平衡

    ③用托盘天平称量氢氧化钠固体时，为防止污染托盘，可将氢氧化钠放在纸上称量

    ④选用250mL量筒量取18mL的水

    ⑤存放溶液时，为确保数据准确，将试剂瓶用蒸馏水清洗后，立即倒入所配溶液封存

    A. B. C. D.

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