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【题目】某种手机电路板中含有CuFeAuAgNi(镍,银白色金属)等金属,如下是某工厂回收部分金属的流程图。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

(1)操作①的名称是_____

(2)写出滤液②中金属阳离子符号_____

(3)写出滤液③和铁粉反应得到固体A的化学方程式___

(4)CuFeNi在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是___

【答案】过滤 Fe2+ Fe+CuSO4=FeSO4+Cu FeNiCu

【解析】

1)操作①是将固体和液体分离,所以操作①的名称是过滤。

2)滤液①为硫酸镍和硫酸的混合物,所以加入过量的铁得到的滤液②中金属阳离子只有亚铁离子,对应的符号是Fe2+

3)滤液③是硫酸铜、剩余的硫酸与铁粉反应,得到固体的反应是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

4)由题意可知,由于加入足量的硫酸,镍和铁反应,说明镍和铁比铜活泼。而铁在滤液①中置换出镍单质,说明铁比镍活泼,所以CuFeNi在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是:FeNiCu

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。

1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式________.

2)小明认为根据质量守恒定律,燃烧产物的质量应大于反应物镁条的质量。镁条完全燃烧后,称量发现石棉网上的燃烧产物质量反而比反应前镁条质量小,其主要原因是________

3)小红按图1装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有一些黄色固体。

(提出问题)黄色固体是什么呢?

(查阅蜜料)①氧化镁为白色固体。

②镁条能在氮气中燃烧生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体。

③氮化镁可与水反应生成氨气,氨气能使酚酞溶液变红。

(做出猜想)黄色固体为Mg3N2

(实验探究)按照图2所示,取燃烧产物于烧杯B中,加入适量水,然后用大烧杯罩住小烧杯AB。观察到________现象,得出结论是燃烧产物中含Mg3N2

(反思与交流)空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,请给出合理的解释________

(拓展延伸)

为了证明镁可在氮气中燃烧生成氮化镁,小红又设计了如下方案进行验证.

步骤①:用盛水的水槽,无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配如图3所示的装置;另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条。

步骤②:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞;待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升。

步骤③:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平;点燃镁条,迅速更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,放出热量;待冷却后广口瓶内水位继续上升。

①步骤②的目的是________

②写出镁在氮气中燃烧生成氮化镁的化学方程式:________

2.40g镁条在空气中完全燃烧,所得全部固体质量不可能是________

A 3.33g B 4.00g C 3.90g D 3.96g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映其对应变化关系的是(  )

A. 加热一定质量的KMnO4固体

B. 向盛有少量H2SO4溶液的烧杯中滴加一定质量的水

C. 加热一定质量KClO3MnO2的混合物

D. 向盛有一定质量NaOHNa2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)用化学用语填空.

①硬水中的钙离子_____ ②金刚石_____ ③两个氢氧根离子_____

④地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物是_____

3个硫原子_____ 8个水分子_____

2)按要求写出下列数字“2”表达的含义:

Mg2+_____;②2CO_____

3)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请回答下列有关问题:

①建设新农村后,村民已经用上自来水,加入_____可检验自来水是否为硬水.日常生活中通过_____的方法可降低水的硬度。

②实验室通常用如图装置来电解水,该装置中,A试管产生的气体是_____;当A试管中产生的气体体积为10mL时,B试管中产生的气体体积为_____mL

③下列做法不利于节水的是_____(填字母序号)。

A 农业上改漫灌为滴灌 B 用大量水冲洗汽车

C 用淘米水浇花 D 用洗衣服水冲厕所

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是  

比较硬度,硬度小的是“愚人金”

灼烧,表面变色的是“愚人金”

浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”

浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一枚生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中,你首先观察到的现象是_____,化学方程式_____,过一会儿,你还可以观察到的现象是__________,请写出有关反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)用化学用语表示:

①氨分子________

②保持氮气化学性质的最小粒子________

3个亚铁离子___________

④缺少_________元素会患大脖子病;

⑤标出氧化铝中铝元素的化合价__________

⑥地壳中含量最多的金属元素________

2)用字母序号填空:

a明矾 b红磷 c氢气 d二氧化碳 e氮气 f

①光合作用的原料之一_________

②净水时可使水中微小颗粒物沉降的是____________

③常用来制电线、电缆的紫红色金属___________

④燃烧产生大量白烟,可用来制烟幕弹____________

⑤常用于保护食物气体单质的是___________

⑥作为绿色能源的是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某化学反应的微观示意图,其中“O”表示不同元素的原子。下列说法正确的是(

A.反应物的分子由不同种原子构成

B.该反应有两种生成物

C.反应的基本反应类型为化合反应

D.参加反应的分子个数比是 2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有几种粒子的结构示意图

1)易失去电子的是_____

2)图中表示几种元素_____

3)化学性质相似的是_____

4)用化学用语表示:氯化钠是由_____构成的;氦气_____

5)将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内

①空气 ②海水 ③液态氧 ④一瓶装有二氧化碳和一氧化碳的气体 ⑤高锰酸钾⑥冰水共存物 ⑦水银 ⑧氯化钾 5%的过氧化氢溶液 ⑩四氧化三铁

混合物_____;氧化物_____

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