精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】将一枚生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中,你首先观察到的现象是_____,化学方程式_____,过一会儿,你还可以观察到的现象是__________,请写出有关反应的化学方程式_____

【答案】铁锈逐渐消失,溶液由无色变为黄色 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 产生气泡 溶液由黄色变为浅绿色 Fe+H2SO4=FeSO4+H2

【解析】

(1)铁钉的铁锈的主要成分为氧化铁,将其加入足量的稀硫酸中,氧化铁与稀硫酸反应,铁锈逐渐消失,溶液由无色变为黄色,故填写:铁锈逐渐消失,溶液由无色变为黄色;

(2)氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,故填写:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O

(3)当铁锈被反应完,铁也会与稀硫酸反应,会产生气泡,溶液由黄色变为浅绿色,故填写:产生气泡;溶液由黄色变为浅绿色;

(4)铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,故填写:Fe+H2SO4=FeSO4+H2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2013世界水日中国水周活动的宣传主题为节约保护水资源,大力建设生态文明。关于水的知识有下列问题,请按要求填空:

1)下列有关水的认识中错误的是______(填字母)

A 自然界中澄清透明的水都是纯净物

B 由氢气燃烧和电解水的实验,都可推知水的组成

C 地球上的水资源虽然丰富,但许多国家和地区的淡水资源却非常缺乏

D 任意排放工业废水和生活污水,滥用化肥和农药,都会导致水体污染

2)向河水中加入明矾,经溶解、沉降、________(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其吸附性除去异味和色素,再杀菌消毒,得到生活用水。在沉淀、过滤和蒸馏等几种净化水的方法中,净水程度最高的是________

3)电解水的反应文字表达式______________反应类型是__________

4)如果要判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入________进行检验,生活中常通过________的方法降低水的硬度。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组取12.5克的大理石样品(杂质不与盐酸反应)加入到一定量的稀盐酸中,产生CO2的质量与稀盐酸的质质量关系如图所示。请计算:

(1)生成CO2的质量是_____g。

(2)该盐酸的溶质质量分数为__________(计算结果保量0.1%)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组根据下列装置进行试验,请你参与并回答:

1)写出标号仪器的名称:①_____;②_____

2)利用注射器可以检查装置A的气密性。如图所示,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到_____,则装置不漏气。

3)写出用B装置制取氧气反应的表达式_____。试管口放一小团棉花的目的是_____

4)若用E装置收集氧气,氧气从_____(选ab)通入。检验E装置中气体是否收集满的方法是_____

5)已知氢气密度比空气小,很难溶于水,常用金属锌和稀硫酸常温下反应制取。若实验室要制取并收集较纯净氢气可以选择装置_____(填序号)。

6)同学利用“多米诺骨牌“效应,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出。请看图回答问题:

B中看到的现象是_____C中看到的现象是_____E中看到的现象是_____

D中反应的表达式为_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某种手机电路板中含有CuFeAuAgNi(镍,银白色金属)等金属,如下是某工厂回收部分金属的流程图。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

(1)操作①的名称是_____

(2)写出滤液②中金属阳离子符号_____

(3)写出滤液③和铁粉反应得到固体A的化学方程式___

(4)CuFeNi在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是___

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级甲、乙两个班的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,所做的实验和使用的试剂如图所示。实验后废液分别集中到各班的废液缸中,甲班废液呈红色,乙班废液呈蓝色。

1)请你分析废液的成分:甲班废液含有_____;乙班废液中含有_____

2)目前许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。甲班的废液若直接排入铁管下水道,会腐蚀下水道,你建议可用_____试剂来处理,原理:_____。(用化学方程式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中不正确的是()

A.实验中应先用止水夹夹住胶管,再点燃红磷

B.燃烧匙内的红磷点燃后应迅速伸入到集气瓶内

C.该实验说明氧气质量约占空气质量的

D.红磷不足量会导致进入集气瓶中水的体积小于

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所列举的初中实验室常见的仪器,回答下列问题:

1)仪器d 的名称为:_____;仪器 f 的名称为:_____

2)小山同学想用加热一种纯净物的方法来制取并收集氧气,他选择了仪器 aj k,请帮他继续选择合适的仪器完成实验________________________________(填仪器序号)。这种制备方法的原理的文字表达式为:_____________________ 小山同学检验制得的气体的方法是:_______________________

3)小企同学选择常温下制取氧气,他应该选择 fh _____来组装气体发生装置。他选取的试剂应为________________________。制备过程中,小企同学观察到反应速率太快,于是他用________________________(填仪器名称)取代了上图中的某种仪器,顺利制得了气体。

4)小企同学同时对多功能瓶的使用进行了探究。

①通过查阅资料得知浓硫酸可用于干燥氧气,小企同学便使用如图所示装置进行了实验, 待干燥的氧气应从____________________________________________长管短管”)进入该瓶。

②小企从老师处了解到装满水的多功能瓶与量筒组合可以收集到较纯净的氧气并测定其体积。则与导管口 c 连接的应为________________________________________(填:“a”“b”)管。

5)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气。反应的文字表达式为:+硫酸硫酸锌+氢气。氢气是一种无色、无味的气体, 密度比空气小,难溶于水。

①若气体发生装置如图,则锌粒应放置在______

A长颈漏斗内 BU 型管内 C有孔隔板上

②该气体发生装置的最主要的优点是______

A.随时添加液体药品 B.控制反应速率 C.控制反应的发生与停止

③氢气的收集方法是____________________________________________________________________________________

④氢气在氯气中剧烈燃烧,生成氯化氢气体。该反应的文字表达为______________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是

A. 反应物与生成物共有5种物质 B. 反应后原子的个数增多

C. 该图可示意电解水的反应 D. 该反应属于分解反应

查看答案和解析>>

同步练习册答案