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    在一个二氧化硫分子和一个二氧化氮分子中，都有 
    A．一个氧分子 B．氧元素C．两个氧元素D．两个氧原子
    D
    本题考查的是利用分子与原子的性质分析和解决问题，根据分子的构成可以判定有关微粒的数目。
    A、由于二氧化硫和二氧化氮都是纯净物，不可能含氧分子，所以A选项错误；
    B、分子是由原子构成的，是微观构成；物质是由元素组成的，是宏观组成，所以B选项错误；
    C、元素是宏观概念，只论种，不论个，所以C选项错误；
    D、一个二氧化硫分子中含2个氧原子，一个二氧化氮分子中含2个氧原子，所以D选项正确；故选D
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    对下列现象或事实的解释中，不正确的是
    A．用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者——分子在不断运动
    B．用水银温度计测量体温——温度升高，微粒间的间隔变大了
    C．将25m3的石油气加压装入0.024m2的钢瓶中——分子变小了
    D．液态水变成水蒸气后，化学性质没有变——分子相同，则化学性质相同

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    水蒸发变成水蒸气，这说明
    A．分子的间隔变大B．分子可再分
    C．分子质量变大D．分子体积变大

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    对下列现象的微观解释中，不正确的是
    A．用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者分子在不断地运动
    B．用水银温度计测量体温温度升高，原子间的间隔变大
    C．25m3的石油气在加压的情况下可装入0.024m3的钢瓶中分子的大小发生改变
    D．液态水变成水蒸气后，化学性质没有变相同物质的分子，其化学性质相同

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，能得到的结论是

    A. 分子是不断运动的
    B. 水能使酚酞溶液变红
    C. 空气能使酚酞溶液变红
    D. 氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列微粒能表示一个水分子的是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是(    )
    A．打气筒给篮球充气，说明分子间有间隔
    B．花香四溢，说明分子在不断运动
    C．水结成冰，体积发生变化，说明分子的大小发生了变化
    D．生活中我们能看到水，但看不到单个的水分子，说明分子很小

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    对下列实验现象进行的解释错误的是                                
     
    		A
    		B
    		  C
    		D
    实验现象




    解释
    		分子的体积很小
    		分子总是在
    不断运动着
    		常温时分子不运动，加热时分子才运动
    		分子间有间隙
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    物质都是由粒子构成的。下列物质由分子构成的是
    A．金刚石B．干冰C．汞D．氯化镁

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