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请写出下列反应的化学方程式:
(1)双氧水与二氧化锰混合
 

(2)甲烷燃烧
 

(3)氧化汞加热分解
 

(4)铁丝在氧气中燃烧
 

(5)水的电解
 
   (
 
)反应.
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可
解答:解:(1)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(2)甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O.
(3)氧化汞加热分解生成汞和氧气,反应的化学方程式为2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2↑.
(4)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
(5)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
故答案为:(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;(2)CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O;(3)2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2↑;(4)3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;(5)2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;分解.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

原子是由
 
 
构成的,二者所带电荷的数值
 
而电性
 
,所以原子呈中性.阳离子带正电是因为质子数
 
电子数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的分类标准有多种.请你自拟一个分类标准,将下列几种物质进行分类:氢气、二氧化碳、水、二氧化硫.(要求至少包含两种以上的物质)
分类的依据是
 
,包含的物质有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列物质:①水银  ②氧化镁  ③液氧  ④自来水  ⑤冰水混合物  ⑥高锰酸钾,其中属于单质的是
 
属于氧化物的是
 
属于化合物的是
 
属于混合物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验题

(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
、b
 

(2)以高锰酸钾为原料用A装置制氧气,需做的改进是
 
,该反应的化学方程式为
 

(3)实验室常用氯化铵与碱石灰两种固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.则实验室制取NH3应选择的装置组合是
 

(4)某化学兴趣小组欲用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气进行相关探究.
①选用的发生装置是
 
(填序号),其中二氧化锰起
 
作用.
②已知二氧化锰不溶于水,该兴趣小组同学想从反应后的混合物中回收二氧化锰,他们应该进行的基本操作有溶解、
 
等,该操作中所需的玻璃仪器除烧杯、漏斗外,还需要
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①氯化钠,②水,③镁中,用序号填空:由分子构成的物质是
 
;由原子构成的物质是
 
;由离子构成的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置图回答问题:

(1)图1中,某同学用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,他应选用的气体发生装置是
 
(填序号),如用装置E来收集氧气,其原因是
 
,收集氧气的装置还可以选择
 
(填代号).该反应的表达式是
 

(2)通常用如图2所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可以看到的现象是
 

(3)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

若条件为“高温”,则必为“碳和碳的氧化物”单元的反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

粗盐中含有MgCl2、CaCl2等杂质,工业提纯粗盐的工艺流程如图所示:

(1)步骤①反应的化学方程式为
 
.加入过量的目的是
 

(2)步骤③操作a的名称是
 
.所需要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外还要
 
,其中玻璃棒的作用是
 
,步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na2CO3
 

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