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现有下列物质:①水银  ②氧化镁  ③液氧  ④自来水  ⑤冰水混合物  ⑥高锰酸钾,其中属于单质的是
 
属于氧化物的是
 
属于化合物的是
 
属于混合物的是
 
考点:单质和化合物的判别,从组成上识别氧化物,纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:物质包括纯净物和混合物,纯净物包括单质和化合物,化合物包括酸、碱、盐和氧化物.
解答:解:水银是汞的俗称,汞是由汞元素组成的纯净物,属于单质;液氧是氧气的液体,是由氧元素组成的纯净物,属于单质.
故填:①③.
氧化镁是由镁元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;冰是水的固体,冰水混合物中含有一种物质--水,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物.
故填:②⑤.
(3)氧化镁、冰水混合物、高锰酸钾等物质都是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物.
故填:②⑤⑥.
自来水的主要成分是水,还含有一些溶于水的物质,属于混合物.
故填:④.
点评:判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

装有澄清石灰水的烧杯放置空气中一段时间会有一层“白膜”,是因为空气中含有
 
,它与澄清石灰水反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在如图所示电解水的实验中:
①连接电源负极试管内得到的气体是
 

②反应的化学方程式为
 
;反应的基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现在青岛家庭中的厨房燃料为天然气,它的主要成分是甲烷.它由分子直接构成的,有较高的燃烧值,是一种理想的家庭燃料.甲烷是没有颜色、没有气味的气体,沸点-161℃,比空气轻,它是极难溶于水的可燃性气体.甲烷和空气成适当比例的混合物,遇火会燃烧发生爆炸.请回答以下问题:
(1)甲烷的物理性质
 
 
.(答出两条)
(2)甲烷的化学性质
 

(3)以下是甲烷燃烧反应的微观示意图:分析该化学反应的微观示意图,从化学反应的角度你能获得的信息有(各写一条):
宏观方面
 

微观方面
 

(4)如果要检验甲烷的燃烧产物,常采用以下方法,请完成表格填空.
实验步骤 实验现象 实验结论
(1)点燃甲烷气体,并在火焰上方罩一个干冷烧杯 烧杯内壁有无色小液滴形成. 甲烷气体燃烧后的生成物
 
(2)迅速倒转小烧杯,向其中加入适量的
 
 
甲烷气体燃烧后的生成物有二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

黑色固体
 
;红色固体
 
;紫黑色(暗紫色)固体:
 
;淡黄色固体
 
;蓝色沉淀
 
;红褐色沉淀
 
;蓝色溶液
 
;黄色溶液
 
;浅绿色溶液
 
;紫色溶液
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

若气体A
点燃
灼热碳粉
气体B或气体A
灼热CuO
灼热碳粉
气体B,则A
 
、B
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列反应的化学方程式:
(1)双氧水与二氧化锰混合
 

(2)甲烷燃烧
 

(3)氧化汞加热分解
 

(4)铁丝在氧气中燃烧
 

(5)水的电解
 
   (
 
)反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号):①氦气 ②碳酸氢钠 ③维生素C ④生石灰 ⑤氯化钠 ⑥酒精.
(1)作燃料的是
 
;             (2)用于焙制糕点的是
 

(3)作调味剂的是
 
;           (4)填充气球的是
 

(5)吃蔬菜水果可补充的物质是
 
; (6)常用作食品干燥剂的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是某同学通过一年的化学学习,对所学化学知识进行归纳的情况.
(1)对环境污染及治理方法连线正确的是
 

A.减缓“温室效应”--使用新型能源 
B.防止水的污染--提倡使用无磷洗衣粉
C.控制酸雨--煤经过脱硫处理后再燃烧
(2)下列化学处理措施与解释不吻合的是
 

A.木材着火用水泼灭--降低可燃物的着火点
B.焊接金属时常用氮气作保护气--氮气的化学性质不活泼
C.刚装修好的房间里放活性炭--活性炭有吸附性
(3)对物质的组成或结构关系下列说法不正确的是
 

A.金刚石和石墨--碳原子排列不同     
B.氯原子和氯离子--质子数不同
C.CO和C02-----分子构成不同.

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