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6.根据所给名称(或化学符号),写出相应的化学符号(或名称)
名称2个氢原子2个氮气分子
化学符号2Mg2+FeCl2

分析 氢元素元素符号前面加上相应数字可以表示多个氢原子;
每个氮分子由2个氮原子构成;
每个镁离子带2个单位正电荷.

解答 解:2个氢原子可以表示为2H;
2个氮气分子可以表示为2N2
2Mg2+表示2个镁离子;
FeCl2表示氯化亚铁;
化学符号、名称填表如下:

名称2个氢原子2个氮气分子2个镁离子氯化亚铁
化学符号2H2N22Mg2+FeCl2

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.用“∞”和“●●”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模型如下图所示,下列说法不正确的是(  )
A.该反应是化合反应
B.参加反应的“∞”和“●●”分子的个数比是2:1
C.该反应只有一种生成物
D.每个生成物的分子由4 个原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.自来水澄清透明,属于纯净物
B.用直流电电解水发现正极与负极上和得到的气体体积比大约是2:1
C.水覆盖了地球大约四分之三的表面,因此不存在水危机
D.给水加热,水分子获得能量,运动速率加快,分子之间的间隔变大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.木炭在空气中燃烧发出白光
C.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.下面是五种粒子的结构示意图:

(1)图中粒子共能表示4种元素.A所能表示的元素位于元素周期表的第三周期.
(2)D所表示的元素原子核外有3个电子层,原子核外有11个电子.
(3)图中表示的阳离子是Mg2+(用离子符号表示),表示的阴离子是Cl-(用离子符号表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水
B.可用肥皂水区分硬水和软水
C.软水中一定不含有钙、镁化合物
D.硬水可作锅炉用水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.(1)市场上出售一种净水器叫活性炭净水器.这种净水器可以除去水中的难溶物质,同时利用活性炭的吸附作用除去臭味和一些溶解的杂质.
(2)自然界的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水,其中净化程度最高的方法是蒸馏
(3)某学生为了使一杯浑浊的食盐水变成澄清透明,利用了图所示的装置进行过滤.
A、指出有标号仪器的名称:①漏斗②烧杯③铁架台
B、指出上图中的两个错误:
①未用玻璃棒引流,
②漏斗末端未紧靠烧杯内壁.
(4)该同学过滤完毕之后发现滤液仍浑浊的原因可能是
①滤纸破损,
②液面高于滤纸边缘(或仪器不干净).
(5)三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水.为防止三峡库区被污染,应该采取的措施是(填序号)①②③④.
①清理蓄水库库底固体废物 ②防止船舶污染 ③整治相关河流污染 ④治理库区和上游区工业污染 ⑤禁止航运.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.我查阅资料获知维生素C的化学式为C6H8O6,从它的化学式可以知道的信息有哪些呢?我请教了九年级四位化学老师,他们的说法中,不对的是(  )
A.田老师说:维生素C由碳氢氧三种元素组成
B.周老师说:一个维生素C分子中含有20个原子
C.李老师说:维生素C分子中碳氢氧三种原子的个数比为3:4:3
D.邓老师说:维生素C由碳原子、氢原子、氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.硫铵是农村里常用的白色粉末状化肥,主要成分是硫酸铵[(NH42SO4],它能补充土壤(  )
A.N元素B.P元素C.K元素D.Ca元素

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