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4.反应物随着反应的进行,质量在不断减少,生成物随着反应的进行,质量在不断增加,如图是某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系,下列对此变化的描述中正确的是(  )
A.由图象可知甲是反应物,乙和丙是生成物
B.在t1时,反应刚好完成
C.该反应是化合反应
D.该反应是分解反应

分析 A、反应前后质量减少的为反应物,质量增加的为生成物,可以据此解答;
B、根据图示的内容进行判断;
C、化合反应是指多种物质反应生成一种物质的反应,可以据此结合图象判断出反应物和生成物的种类,进行解答即可;
D、可以据此结合图象判断出反应物和生成物的种类,进行解答即可.

解答 解:A、根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加,故甲和乙为生成物,丙的质量减少,所以丙为反应物,故错误;
B、根据图象可以知道,甲、乙、丙的质量在t1之前不再变化,已经反应完,故错误.
C、根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加,故甲和乙为生成物,丙的质量减少,所以丙为反应物,不符合化合反应的特点“多变一”,故错误;
D、根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加,故甲和乙为生成物,丙的质量减少,所以丙为反应物,不符合化合反应的特点“多变一”,属于分解反应,故正确.
故选D.

点评 要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记质量守恒定律及其应用,以及与之相关的知识.然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意(或图表信息)等各种信息资源,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.

练习册系列答案
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14.炭雕(如图所示)即是一种工艺品,又是一种实用的室内空气净化器.它具有空气净化功能源于(  )
A.活性炭的吸附性B.碳的稳定性C.碳的导电性D.碳的氧化性

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15.某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2,设计如图所示流程进行实验,根据所学知识回答问题.

(1)按上面连接好装置,在装入药品之前,必须进行的操作是检查装置的气密性;
(2)B装置中NaOH浓溶液的作用是除去混合气体中的二氧化碳;
(3)实验开始时,必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精喷灯加热,目的是排净试管中的空气以防止爆炸事故;
(4)根据设计意图,观察到A、F中的石灰水变浑浊,C中的石灰水无明显现象(填写实验现象)时,证明混合气体中既有CO又有CO2
(5)从环保角度分析,该流程设计中的一处明显不足是没有尾气处理(吸收)装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.在哥本哈根召开了世界气候大会,各国共同协商对策,以减少温室气体排放量.下列气体中大家关注的温室气体是(  )
A.氮气B.氧气C.氢气D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.氯化铵(NH4Cl)固体受热易分解为氨气(NH3)和氯化氢(HCl)两种气体,此过程需要不断吸收热量,两种产物均不支持燃烧.舞台上的幕布常用氯化铵溶液浸泡,可起到防火的作用.
(1)写出氯化铵受热分解的化学方程式:NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+HCl↑.
(2)写出此幕布能够防火的两点原理:氯化铵分解需要吸收热量,使温度降到幕布着火点以下,氯化铵分解得到的两种气体不支持燃烧,使幕布与空气隔绝.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.赤铁矿的主要成分是氧化铁(化学式Fe2O3),
(1)氧化铁的相对分子质量为160,
(2)在氧化铁中铁元素与氧元素的质量之比是7:3,
(3)氧化铁中铁元素的质量分数是多少?
(4)170t氧化铁含铁多少吨?(后两个问号要步骤).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.写出下列反应的化学方程式:
(1)二氧化碳通入澄清石灰水:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(4)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)甲烷燃烧CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(6)锌和稀硫酸反应Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.某化学兴趣小组利用如图所示装置进行“过氧化钠(Na2O2)与CO2反应”等实验探究活动.装置气密性良好,所用试剂均足量.装置内的空气对实验的影响可以忽略.实验所用过氧化钠药品中所含杂质不参加化学反应.已知:(1).碱石灰是由固体NaOH和CaO组成的混合物.
(2).NaHCO3不与CO2反应.饱和NaHCO3溶液可吸收HCl气体.
(3).过氧化钠是一种淡黄色粉末状固体,Na2O2能与CO2反应:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,也能与H2O反应:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.

主要探究过程记录如下:
实验操作实验现象
Ⅰ.打开分液漏斗旋塞,向锥形瓶中注入足量稀盐酸后关闭;一段时间后在导管口P处用带火星的木条检验导出的气体锥形瓶内产生大量气泡
Ⅱ.观察到玻璃管内固体变为白色后,再次测定玻璃管内固体质量;测定固体质量完毕后将固体溶于盛有适量水的烧杯中烧杯中无明显现象
有关数据记录如下:玻璃管中过氧化钠药品的质量为m,操作Ⅱ再次测得玻璃管内固体质量n.
请回答下列问题:
(1)锥形瓶中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)若A瓶所装试剂是饱和NaHCO3溶液,则B瓶所装试剂是浓硫酸.
(3)操作Ⅰ空白处记录的实验现象是带火星的木条复燃.
(4)操作Ⅱ“烧杯中无明显现象”说明过氧化钠完全反应.
(5)药品中过氧化钠的质量分数用m和n的代数式表示为$\frac{15600(n-m)}{56m}$%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.如图所示,某同学在500毫升的烧杯中注入300毫升80℃的热水,并投入少量红磷.在烧杯上盖上一片薄铜片,铜片上一端放上一小堆干燥的红磷,另一端放上一小块已用滤纸吸去表面上水分的白磷.
(1)实验进行不久该同学观察到铜片上的白磷燃烧起来;铜片上的红磷和水中的红磷没有燃烧;
(2)该同学从上述现象得出燃烧的两个条件:
一是可燃物要与氧气接触,
二是要使可燃物的温度达到着火点.
(3)该同学设计上述实验来验证燃烧的两个条件,其实验不严密,该如何做最简单的改进?把水中的红磷换成白磷.

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同步练习册答案