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【题目】下列实验现象描述错误的是(

A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B.蛋白质遇到浓硝酸变黄色

C.羊毛制品点燃后可以闻到烧焦羽毛的气味

D.硝酸铵固体溶解于水会使水的温度降低

【答案】A

【解析】A、硫在“空气”中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,实验现象描述错误,应为“淡蓝色火焰”,故A错误;

B、蛋白质遇到浓硝酸变黄色,实验现象描述正确,故B正确;

C、羊毛制品点燃后可以闻到烧焦羽毛的气味,实验现象描述正确,故C正确;

D、硝酸铵固体溶解于水会使水的温度降低,实验现象描述正确,故D正确.

故选A.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列条件下,二氧化碳在水中溶解度最大的是( )

A. 1×101 kPa20 B. 2×101 kPa10

C. 2×101 kPa20 D. 1×101 kPa10

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今年春季以来,我国许多城市雾霾天气频发,PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一。PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的(  )

A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 可吸入颗粒物 D. 一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质属于混合物的是____

A. 氯酸钾 B. 石油 C. 干冰 D. ________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是(  )

A. 地壳中含量最高的金属元素是铝 B. 用活性炭吸附可以降低水的硬度

C. 纯碱不是碱 D. 固态二氧化碳可用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2010年3月28日,山西王家岭煤矿发生透水事故.在救援过程中,救援人员钻了两个“生命之孔”,及时向被困人员输送营养液.该营养液中主要供能物质是(

A.水 B.葡萄糖 C.维生素 D.氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用空气制取氮肥的流程如下图所示。

反应Ⅰ是个化合反应,其中参加反应的单质甲为_________(写化学式)

Ⅱ中反应的文字表达式为_________________________,该反应属于_________(选填化合反应分解反应氧化反应”),在此反应中体现出氧气的________(填一条具体的化学性质)

在化学反应前后,一种或几种元素的化合价发生变化的反应,叫做氧化还原反应。反应Ⅲ___________(属于不属于”)氧化还原反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧气在日常生活和T业生产中的用途非常广泛,其实验室的制取是化学研究的重要内容。

(1)根据下列实验装置图回答问题

写出标有字母的仪器名称:a_______ b_______

写出A装置制取O2的化学方程式__________________

若装置D收集氧气,验满的方法是___________________

(2)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的化学方程式:_______

小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

【提出猜想】除Mn02Cu0外,Fe2O3,也可以作KC103分解的催化剂。

【实验验证】按下表进行实验:经测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

实验编号

实验药品

分解温度()

KC103

580

KC103Mn02质量比11

350

KC103Cu0(质量比11

370

KC103Fe203(质量比11

390

【分析数据、得出结论】由实验________与实验对比,证明猜想合理。

【拓展延伸】如果将KMn04固体与KC103固体混合加热,则KC103的分解速率大大加快。请说明KMn04KCIO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?_______________

【实验反思】同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证____________

(3)在实验室中用高锰酸钾制取氧气,若产生9.6克氧气需要分解________克高锰酸钾?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究物质的化学反应,可以揭示物质之间转化的规律.

反应一:水在通电条件下生成氢气和氧气

a玻璃管中产生的气体是___________,检验b玻璃管内气体的方法是____________________;用化学符号写出电解水反应的表达式:_____________________________

反应二:氢气在空气中燃烧生成水

(1)根据所给信息,请画出氢气在氧气中燃烧生成水的微观示意图。

(2)实验中应先____________________,再点燃氢气,以免发生爆炸;写出该反应的文字表达式:_____________________________

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