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3.自然界的水都是含有多种物质的混合物,生产、生活中需要的纯净水可以通过蒸馏得到,将刚刚蒸馏出来的蒸馏水盛放在敞口的干净容器里,一段时间后,蒸馏水的pH将变小(填“变大”、“变小”或“不变”),请你分析说明引起蒸馏水pH改变的原因是空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸.

分析 根据空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸,进行分析解答.

解答 解:蒸馏水显中性,pH等于7;将刚刚蒸馏出来的水盛放在敞口的干净容器里,一段时间后,空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,蒸馏水的pH将由7逐渐减小.
故答案为:变小;空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸.

点评 本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.为测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.
①甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一,此实验还可推知反应后剩余气体具有的一条物理性质性质是:密度比空气密度大,一条化学性质性质是:不燃烧、不支持燃烧
②乙同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,实验结果,发现进入集气瓶内的水很少,没有达到目的,可能原因是:装置漏气;红磷量不足或容器未冷却就打开止水夹;(至少填写两种)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.准确取用少量液体物质除要量筒外,还需要的仪器有胶头滴管,用量筒准确量取20ml液体,倒掉一部分后俯视读书为12ml,那么倒出的液体体积实际大于(填“大于”“小于”或“等于”)8ml;用烧杯加热液体物质时,为使其均匀受热,烧杯应放在石棉网上加热;小明同学用托盘天平称了5.4gNaCl(1g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得NaCl的实际质量为4.6g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物质属氧化物的是(  )
A.N2B.KClO3C.FeD.H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减少的是(  )
A.烧碱溶液B.浓硫酸C.浓盐酸D.澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图,甲乙两个集气瓶用导管连接,玻璃管A 的下端紧系一只气球,乙瓶底部有一层细沙和白磷,将此装置在阳光下放置一段时间后,可观察到的现象是:
①白磷燃烧,产生大量白烟,放出热量;②气球先变小后又变大;产生现象②的原因是开始时,燃烧产生的热量使乙瓶中的气体膨胀,导致左瓶中压强明显增大,气球变小;燃烧停止一段后,温度降低,由于燃烧消耗了氧气,装置内压强变小,外界气体进入气球,此时气球必然变大;瓶底放一层细沙的作用是防止磷燃烧生成的五氧化二磷溅落炸裂锥形瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)实验仪器的名称:a长颈漏斗;b酒精灯.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,发生装置应该选用A,该装置有一处不足,请改正:试管口应放一棉花团,这样做的原因是防止高锰酸钾颗粒随气流进入导气管.收集氧气的方法有排水法(理由因为氧气不易溶于水)和向上排空气法(理由因为氧气的密度比空气大).若用排空气法收集氧气,验证氧气是否集满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满.若用排水法收集氧气,当看到瓶口有大气泡向外冒出时时就证明已收满.
(3)实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:
a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; 
b检查装置的气密性; 
c点燃酒精灯给试管加热; 
d用排水法收集氧气; 
e熄灭酒精灯; 
f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是A.
A.bacdfe      B.bacdef          C.bdacfe
如果最后两步颠倒,可能产生的后果是冷水倒流炸裂试管.
某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验过程中及结束时,若发现试管破了,造成试管破裂的原因可能是下列中的:B.
①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水;③试管口没有略向下倾斜;④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥加热后立即用冷水冲洗.
A、①②③④⑤B、①②③⑤⑥C、②③④⑤⑥D、①⑤⑥
(4)将细铁丝伸入上述收集的一瓶氧气中,发现没有燃烧,可能的原因有:装置漏气,刚出现气泡就开始收集,收集前集气瓶中的水不满.
(5)实验结束时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】
猜想Ⅰ:反应生成的二氧化锰分解放出氧气; 猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气.
猜想Ⅲ反应生成的锰酸钾分解放出氧气;反应生成的二氧化锰和锰酸钾都分解放出氧气
【实验验证】
同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的二氧化锰装入试管,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变.则猜想Ⅰ错误.
②第二组同学取锰酸钾装入试管,在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是把带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质属于纯净物的是(  )
A.矿泉水B.海水C.洁净的空气D.液氮

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