【题目】小苏打溶于水显碱性,也能与盐酸反应,同学们在小烧杯中做稀盐酸与小苏打溶液反应的实验。下列有关说法不正确的是
A.该反应放出气体
B.恰好完全反应时溶液的pH>7
C.该反应原理可用于治疗胃酸过多
D.在反应过程中小烧杯里溶液始终都能导电
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【题目】下图是家用豆浆机,请根据图回答下列问题:
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(1)制作材料中属于金属或合金的是________(填一种物质名称)。
(2)属于单质的是________(选填一种物质编号)。
(3)传统的生豆浆是用石磨来打磨的,打磨的过程发生____________(填“物理”或“化学”)变化。
(4)该豆浆机不能接触酸性物质,请用化学方程式解释__________________________。
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【题目】(6分)盐酸是一种重要的化工原料,也是实验室中重要的化学试剂,初中化学中许多实验都用到了盐酸。
(1)打开浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有 产生。下列实验中一定不会用到盐酸的是 (填序号)。
A.除去熟石灰中的石灰石 B.鉴别氯化钠和碳酸钠
C.实验室制取二氧化碳 D.除去铁钉上的锈迹
(2)用盐酸按照下图的方式进行中和反应实验,其化学反应方程式是 ,向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中,能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是 。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是 (填序号)。
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A.滴加石蕊溶液,搅拌后溶液变蓝
B.另滴加氢氧化钠溶液,搅拌后溶液颜色不变
C.加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变
D.加入金属Cu片,产生气泡
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【题目】欲测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。
(1)你认为能测出铜的质量分数的是___________合金。
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(2)取该合金的粉末26 g加入该稀硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示。
①生成气体的质量为________g。
②请计算该合金中铜的质量分数。___________.
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【题目】曾有新闻报道:南部多地普遍降雪,路政部门在道路、桥梁等处堆放了融雪用的工业盐,做好应急准备。令人意外的是,工业盐被村民当作食盐搬回家准备腌菜。工业盐中常含有亚硝酸钠(NaNO2),具有较强毒性,亚硝酸钠外观极像食盐,且具有与食盐一样的咸味。
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(1)比较氯化钠和亚硝酸钠的化学式,可推断亚硝酸钠组成成分中的____(用化学符号表示,下同)有剧毒。
(2)15 ℃时,各取两种固体50 g,分别加入100 g水中,充分搅拌后,得到饱和溶液的是__。
(3)将两者分别加热到320 ℃,不分解的是食盐,能分解并放出一种具有刺激性气味气体的是亚硝酸钠,该气体可能是__(填字母序号)。
A.NH3 B.SO2 C.NO2 D.N2
(4)写出亚硝酸钠与盐酸反应的化学方程式:__。
(5)请你再设计一种鉴别亚硝酸钠与氯化钠的方法,写出实验操作、现象与结论。
实验操作 | 现象与结论 |
____________________ | __________________________ |
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【题目】碳酸钠是一种重要的化工原料,主要用于玻璃制品和陶瓷釉的生产等。某实验小组的同学向盛有10.6g碳酸钠的烧杯中加入100g稀盐酸,恰好完全反应后测得烧杯中剩余物的质量为106.2g。
(1)反应后溶液中存在的阳离子为________(填化学式)。
(2)计算所用稀盐酸的溶质质量分数________(写出计算过程)。
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【题目】KCl和KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
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A. 10℃时, KNO3的溶解度比KCl的大
B. KNO3的溶解度受温度的影响比KCl的大
C. 随着温度的升高,KCl的溶解度逐渐减小
D. 40℃时KNO3的饱和溶液,升温至60℃时仍是饱和溶液(忽略水分挥发)
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【题目】分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列分析推理正确的是( )
A. 浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性
B. O2和O3的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
C. 离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
D. 稀有气体元素(氦除外)最外层有8个电子,所以最外层有8个电子的微粒一定是稀有气体元素
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【题目】化学是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质及变化规律.请回答下列关于水与过氧化氢(H2O2)的问题:
(1)H2O中氧元素的化合价为________.
(2)写出下列反应的表达式:
①水通电后分解:________;②实验室用过氧化氢制氧气:________.它们都是________反应(填“化合”或“分解”).
(3)下列关于它们的说法正确的是________(填编号).
①水、过氧化氢组成元素相同,化学性质也相同
②过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于混合物
③水是生物体内重要的组成物质
④硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫.
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