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默写金属活动顺序表
 
.在活动性顺序中,金属的位置越靠前,它的活动性就越
 
,位于
 
前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢,位于
 
的金属能把位于
 
金属从它们的
 
溶液里置换出来.
考点:金属活动性顺序及其应用
专题:金属与金属材料
分析:根据金属活动顺序表的内容及金属活动顺序表的应用分析回答.
解答:解:(1)由金属活动顺序表的内容可知,常见金属的活动顺序元素符号是:
(2)由金属活动顺序表的应用可知:
①在金属活动性顺序表中,金属的位置越靠前,活动性越强;
②位于氢前面的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢;
③位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来.
故答案为:;越强;氢;前面;后面;盐.
点评:本题很简单,考查金属活动性顺序的内容及其应用.理解其应用是解决问题的关键,要加强基础知识的积累.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

自然界中硬度最大的物质是(  )
A、岩石B、金刚石C、石墨D、铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于混合物的有(填序号,下同)
 
,属于纯净物的有
 
,属于化合物的有
 
,属于单质的有
 

①蒸馏水   ②水银    ③澄清石灰水   ④娃哈哈牌纯净水    ⑤硬水
⑥铁水    ⑦过氧化氢溶液分解后的剩余物     ⑧高锰酸钾分解后的剩余固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡,经过一段时间后,根据你观察到的现象,回答下列问题:
(1)块状烧碱的变化为
 

(2)指针
 
(填“没有”、“向左”或“向右”)发生偏转:
(3)实验溶液的浓度
 
(填“不变”“变大”或“变小”).
(4)在气体O2、CO2、CO、SO2、HCl、NH3中,不能用浓硫酸进行干燥的是
 
,可用氢氧化钠固体进行干燥的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图是小庆同学归纳的几种含钙化合物的知识网络圈,请根据图回答:
(1)含钙化合物中,属于氧化物的是
 

(2)写出图中涉及的任意两个化学反应方程式
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

向硝酸银、硝酸铜、硝酸锌混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体放出,则滤出的固体中一定含有(  )
A、银、铜、锌
B、铜、锌、铁
C、银、锌、铁
D、银、铜、铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

用作保险丝的合金要求具有何种重要的性能(  )
A、硬度大B、熔点低
C、密度大D、机械性能好

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科目:初中化学 来源: 题型:

一种物质(溶质)
 
 称为这种物质的溶解性.影响物质溶解性的因素有多种,请你根据下述事实填空.
(1)根据下列事实归纳出影响固体物质溶解性的因素.
①植物油难溶于水,易溶于汽油:
 

②氢氧化钠易溶于水,氢氧化铜难溶于水:
 

③碳酸钠在热水中溶解的质量大于其在等质量的冷水中溶解的质量:
 

(2)请你再举出上述三个因素的一个应用实例:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在活动与探究课上,老师在演示“水能生火”的实验时,他向包有过氧化钠
(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水时,脱脂棉燃烧起来.同学们对此非常感兴趣,欲对此进行有关探究,并请你一同参与:
【提出问题】:为什么脱脂棉会燃烧?过氧化钠与水反应生成了什么物质?
【猜想】:过氧化钠和水反应可能有能量变化;可能有一种气体和另一种物质生成.
【实验装置】:在老师指导下组装了图的装置:
【实验探究】(一)探究反应过程中有什么气体生成?
(1)打开如图装置中分液漏斗的活拴,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生.用带火星木条靠近
P处,木条复燃,说明生成的气体是
 

(2)实验中还观察到,伸入烧杯中的导管有气泡冒出,其原因可能是
 

【实验探究】(二)反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小刚猜想另一种物质是碳酸钠,小明认为不可能.小明的依据是:
 

(2)小明用试管取少量反应后的溶液,滴加几滴无色酚酞试液,发现酚酞试液变成红色,说明反应后溶液呈
 
性.
你认为过氧化钠和水反应的化学方程为
 

【继续查阅资料】:发现过氧化钠还可以和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.
【思考】:(1)实验室应怎样存放过氧化钠:
 

(2)过氧化钠是一种非常重要的化合物,在生产生活中有许多重要的用途.其在宇宙飞船和潜水艇中经常用到.你认为过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式为
 

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