【题目】探究CO2通入NaOH溶液是否发生化学反应,取反应后的溶液进行如下实验。
(1)现象1:溶液呈___色,说明溶液A呈___性。
(2)现象2:有气泡产生,在操作Ⅱ中发生的化学方程式___、___。
(3)现象3:___。
(4)将操作Ⅱ中产生的气体通入溶2中,产生白色沉淀,则溶液2中含有的溶质为___,原溶液A中溶质为___。
【答案】红; 碱 NaOH+HCl→NaCl+H2O;Na2CO3+2HCl→2NaCl+H2O+CO2↑ 有白色沉淀生成 NaCl、CaCl2、NaOH Na2CO3、NaOH
【解析】
(1)二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠能使无色的酚酞试液变红,如溶液中剩余氢氧化钠,氢氧化钠也能使无色的酚酞试液变红,故填红;
无色的酚酞试液遇到碱性溶液变成红色,说明溶液A呈碱性,故填碱。
(2)操作Ⅱ中的反应有盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,故填 NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
(3)氯化钙能与碳酸钠在溶液中反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,在溶液中形成白色沉淀,故填有白色沉淀生成。
(4)由图可知,操作III后可以确定溶液2中含有过量的氯化钙和氯化钙与碳酸钠反应生成的氯化钠,操作Ⅱ中产生的气体为二氧化碳,将其通入溶液2中,产生白色沉淀,是因为溶液中含有氢氧化钠,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,生成的碳酸钠与氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀,所以可以确定溶液2中还含有氢氧化钠,故填NaCl、CaCl2、NaOH;
由操作III可知原溶液A中含有碳酸钠,将操作Ⅱ中产生的气体通入溶液2中,产生白色沉淀可以确定原溶液A中含有氢氧化钠,故填Na2CO3、NaOH。
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【题目】如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D四种粒子共表示_____种元素。
(2)D原子中x=_____。
(3)E中银元素原子的质子数为_____,元素符号为_____,相对原子质量为_____。
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【题目】化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。
(1)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,必须要增加的一种仪器是_____;该反应的化学方程式为:_____
(2)若要从图一中选择仪器组装一台制取并收集二氧化碳气体的装置,可选择的装置组合为_____(填字母,写一种组合即可)。
(3)若用装置H收集氧气,则氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入
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【题目】(1)某化学兴趣小组按照如图 A 进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究,试回答下列问题:
①实验过程观察到的现象是:锥形瓶内有___________________产生;气球______________________.待白磷燃烧完毕, 冷却后再称量,天平的指针将会指向___________________ (填“偏左”、“偏右”、“正中”。下同);若打开瓶塞后再称量,天平的指针将会指向___________________。
②反应完全后,冷却至室温,将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中,取下瓶塞,则进 入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的___________________。
③白磷燃烧的化学方程式为______________________.
(2)小明设计了如图 B 装置来探究质量守恒定律,实验进行时把气球中的碳酸钠粉末倒入稀盐酸中(提示 Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑),反应后,你认为天平最终____ (填“能”或“不能”)平衡。你的理由是________________。
(3)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是 ______________ (填序号).
①原子种类 ②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类 ⑥各物质的总质量。
(4)反思:在探究质量守恒定律时,若反应有气体参加或生成,反应需在_____________________完成。
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【题目】碳及碳的化合物与我们的生活密切相关。
(1)填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 | 一氧化碳冶炼金属 |
对应特性 | ①___ | ②___ | ③___ | ④___ |
(2)液态二氧化碳灭火器用于扑救档案资料室发生的火灾,说法正确的有___(填标号)。
A 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C 液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)过多的二氧化碳导致的环境问题是___,写出一条减少二氧化碳排放的建议___。
(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为___。
(5)目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、___和天然气,它们都属于___(填“可再生”或“不可再生”)能源,天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为___。
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【题目】请根据如图所示的a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)在t2°C时,向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的质量为________g。
(2)若a物质中混有少量b物质,最好采用________(填降温结晶”或“蒸发结)的方法提纯a物质。
(3)t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是________
(4)下列说法正确的是____(填字母)。
A 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小
B 将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃,其溶液的质量一定减小
C 配制一定溶质质量分数的b物质溶液.若量取水时,视线与凹液面保持水平,其他操作均正确,则配制的b溶液中溶质质量分数一定准确
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【题目】下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是( )
A. t1℃时,等质量的A、B饱和溶液中含有相同质量的溶质
B. 当温度大于t1℃时,A溶液溶质质量分数一定大于B溶液
C. 等质量的A、B溶液从t2℃降温至t1℃,溶液的溶质质量分数不一定相等
D. 受温度变化A物质的溶解度影响较大B物质的溶解度的影响较小
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【题目】通过下列实验操作能得出相应结论的是( )
A. 金属活动性顺序为:铝>铁>铜
B. 铁生锈的条件:需要氧气和水共同作用
C. 二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解的速率
D. 可燃物燃烧需要氧气
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【题目】(发现问题)如图,某化学兴趣小组在用盐酸和大理石制得的二氧化碳通入澄清的石灰水时,发现澄清的石灰水并没有变浑浊。
(提出问题)澄清的石灰水为什么不变浑浊呢?
(作出假设)
猜想(1):可能是澄清的石灰水时间长变质了。请写出支持他这种想法的理由:_____(用化学方程式表示)。
猜想(2):可能所用的盐酸浓度大了。请写出支持他这种想法的理由:_____。
猜想(3):有可能是盐酸浓度大,同时澄清石灰水也变质了。
(设计与实验)小芳将B中澄清的石灰水换成新制的,结果发现澄清石灰水还是不浑浊,说明猜想(1)______;
小光将A中换成溶质质量分数为5%的盐酸,结果发现澄清石灰水变浑浊了,说明猜想(2)______;
小洁在试管A、B之间连接进洗气瓶C,C中盛放的仍然是原来的澄清石灰水,结果发现B中的澄清石灰水变浑浊了,她得出了与小光同样的结论,则C中的现象为____。
(反思与提高)小洁利用一个洗气瓶C,就能使B中的澄清石灰水出现了浑浊现象,你能否将C中的澄清石灰水换成其他物质,也使B中的澄清石灰水变浑浊。请举出两种物质名称并简要说明理由。
C中可用物质 | 简明理由 |
__________ | ________ |
__________ | ________ |
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