精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
现有失去标签的四瓶无色气体分别是氧气,空气,二氧化碳和氮气,请用最简单的方法区分它们.
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:氧气能够支持燃烧,可以使带火星的木条复燃,空气中含有氧气,所以燃着的木条能够正常燃烧,而二氧化碳和氮气都不支持燃烧,但是二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,而氮气不能,可以据此来分析并完成解答即可.
解答:解:氧气能够支持燃烧,可以使带火星的木条复燃,空气中含有氧气,所以燃着的木条能够正常燃烧,而二氧化碳和氮气都不支持燃烧,但是二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,而氮气不能,所以可以设计方案为:①先用燃着的木条放入各个集气瓶中,燃烧更旺的是氧气,继续燃烧的空气,熄灭的有两瓶;
②再把澄清石灰水滴入能使燃着的木条熄灭的两个集气瓶中,澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,另一瓶就是氮气.
故答案为:①先用燃着的木条放入各个集气瓶中,燃烧更旺的是氧气,继续燃烧的空气,熄灭的有两瓶;
②再把澄清石灰水滴入能使燃着的木条熄灭的两个集气瓶中,澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,另一瓶就是氮气.
点评:解答好这类题目,首先,要熟记常见气体的检验与除杂方法及理论依据,还有氧气、氮气、二氧化碳、空气等气体的相关知识,然后,结合实验细致地分析题意,并完成解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组溶液中,利用组内物质就能鉴别出来的是(  )
A、Na2CO3  HCl  BaCl2  Na2SO4
B、Na2SO4 NaOH  CuSO4  NaCl
C、HCl  AgNO3  HNO3  NaCl
D、FeCl3 NaOH  NaCl  HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是(  )
A、NaOH 氢氧化钠 烧碱
B、CaO 氢氧化钙 生石灰
C、Na2CO3 碳酸钠 纯碱
D、NaCl 氯化钠 食盐

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质的溶液中,不加任何试剂就能鉴别出来的是(  )
A、KN03 NaOH   HCl
B、BaCl2 Na2S04 Na2C03
C、FeCl3 NaOH  KOH
D、BaCl2 Na2C03 HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“3CO2”的叙述正确的是(  )
①表示二氧化碳这种物质  ②表示三个碳原子和六个氧原子 ③表示三个二氧化碳分子
④表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和一个氧分子构成  ⑤其相对质量总和为68
⑥其中碳原子和氧原子的质量比为3:8.
A、①②③⑥B、③⑤⑥
C、③⑥D、④⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

从节约原料和防止环境污染因素考虑,用铜制取硝酸铜,方法最佳的是(  )
A、Cu
浓HNO3
Cu(NO32
B、Cu
稀HNO3
Cu(NO32
C、Cu
Cl2
CuCl2
HNO3
Cu(NO32
D、Cu
空气
CuO
HNO3
Cu(NO32

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为验证某混合气体由氢气、一氧化碳和氯化氢组成,请从图中选择适当的实验装置设计一个实验,并回答下列问题.(假设每步反应均完全)

(1)装置连接的顺序是
 
用字母表示).
(2)你选择第一个装置的作用是
 

(3)写出最后一个装置中发生反应的化学方程式:
 

(4)A装置在实验过程中玻璃管内的现象是
 

(5)若省略你所选择的第二个装置,则不能验证出的气体是
 
;简述尾气的处理方法
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D代表四种化合物,它们是碳酸钠、氯化镁、氢氧化钡、硫酸.这四种化合物的溶液相互作用时的主要实验现象如下:
①A+B→白色沉淀  ②A+D→无色气体  ③B+C→白色沉淀.④B+D→白色沉淀  ⑤C+D→白色沉淀
A、B、C、D各是哪种化合物?写出其化学式:
A.
 
,B.
 
,C.
 
,D
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和符号表示:
(1)2个氮原子
 

(2)2个氢分子
 

(3)2个钠离子
 

(4)2个硫酸根离子
 

(5)氯化镁中镁元素为正二价
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案