【题目】水是生命之源,请回答下列问题:
(1)井水中若含有难溶性杂质,一般通过的方法清除;要证明得到的水属于硬水,可以加入 . 日常生活中要降低井水(或自来水)的硬度,同时对其进行消毒杀菌,多采用的方法.
(2)通过电解水能得到绿色能源﹣氢气,氢气燃烧的化学方程式是 . 电解水时,若得到10mL氢气,同时能产生mL的氧气,据此可以推出水的组成.
【答案】
(1)过滤;肥皂水;加热煮沸
(2)2H2+O2 2H2O;5
【解析】解:(1)井水中若含有难溶性杂质,一般通过过滤的方法清除;要证明得到的水属于硬水,可以加入肥皂水进行区分,硬水加肥皂水生成的泡沫少,软水加肥皂水生成的泡沫多.日常生活中要降低井水(或自来水)的硬度,同时对其进行消毒杀菌,多采用加热煮沸的方法;(2)氢气与氧气反应生成水,化学方程式为:2H2+O2 2H2O; 电解水时生成的氧气与氢气的体积比是1:2,可知氢气的体积是10mL,氧气的体积会是5mL.
所以答案是:(1)过滤;肥皂水;加热煮沸;(2)2H2+O2 2H2O;5.
【考点精析】解答此题的关键在于理解过滤操作的注意事项的相关知识,掌握过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损,以及对电解水实验的理解,了解电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式能正确表示所述内容的是( )
A.酸雨形成原因:CO2+H2O═H2CO3
B.酒精燃烧:C2H6O+2O2 2CO2+3H2O
C.湿法炼铜:2Fe+2CuSO4═Fe2(SO4)3+2Cu
D.小苏打治疗胃酸过多:NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据图1实验装置图回答问题:
(1)写出仪器a,b的名称:a是 , b是 .
(2)用B装置制取氧气的化学方程式是 , 可选用的收集装置是(填序号).
(3)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是(填序号),有关的化学方程式是 .
(4)将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中(装置见图2),敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色,该现象说明分子具有的性质,还说明二氧化碳气体 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示.下列说法错误的是( )
A.铝镓合金可以循环使用
B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题
C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物
D.铝镓合金与水反应的化学方程式为:2Al+3H2O Al2O3+3H2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】溶液的微粒构成决定其性质,溶液的宏观组成是其成分计算的依据.
(1)氯化钠晶体是由(填微粒符号)构成的.氯化钠溶于水,溶液导电能力显著增强,是因为其溶液中含有;而蔗糖溶于水,溶液很难导电,是因为的缘故.
(2)用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要15%的氯化钠溶液g.
(3)某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%,试列式计算该温度下氯化钠的溶解度S(计算结果保留小数点后一位).
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