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【题目】给试管中固体加热时,应先放 (仪器名称),后固定试管,试管口略 ,原因是

【答案】酒精灯;向下倾斜;防止产生的水倒流到试管底部,使其炸裂。

【解析】

试题分析:装置组装由下到上,由左到右,因此应先放酒精灯;加热固体为避免冷凝水倒流使试管破裂,试管口向下倾斜。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】室内污染的主要成分之一是甲醛(CH2O),它来源于室内装潢所用的油漆,胶合板等材料。下列有关甲醛的说法正确的是

A. 甲醛是一种氧化物

B. 甲醛中

C. HO 三种元素的质量比为 618

C. 甲醛的相对分子质量为 30

D. 甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成的

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【题目】下列做法符合科学常识的是 ( )

A. 向燃着的酒精灯中添加酒精

B. 电路中的保险丝熔断后,换用了更粗的保险丝

C. 用燃着的木条检验石油液化气是否泄漏

D. 油罐车尾部装有一条拖在地面上的铁链

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【题目】水是生命之源,请回答下列问题:
(1)井水中若含有难溶性杂质,一般通过的方法清除;要证明得到的水属于硬水,可以加入 . 日常生活中要降低井水(或自来水)的硬度,同时对其进行消毒杀菌,多采用的方法.
(2)通过电解水能得到绿色能源﹣氢气,氢气燃烧的化学方程式是 . 电解水时,若得到10mL氢气,同时能产生mL的氧气,据此可以推出水的组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的三角转化关系中都能按箭头方向一步实现的是(
A.①
B.①②
C.①②③
D.②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】仅使用下列药品和仪器就可以制取的气体是 ( )

药品:稀硫酸、大理石、锌粒、高锰酸钾;

仪器:大试管、带导管的单孔橡皮塞、铁架台(带铁夹)、水槽、集气瓶、玻片。

A. 氢气、氧气、二氧化碳 B. 氢气、氧气

C. 二氧化碳、氢气 D. 氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】固体药品通常存放在 里,取用粉末状固体药品一般使用 (仪器名称),为避免药品沾在试管的管口和管壁上,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管 ,然后使试管慢慢直立。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于催化剂的下列说法中,正确的是

A.化学反应后催化剂本身的质量减少

B.化学反应后催化剂本身的质量增加

C.催化剂可改变化学反应速率

D.化学反应后催化剂的化学性质发生变化

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【题目】实验室使用块状石灰石(CaCO3)和稀盐酸制CO2 , 当观察不到有气泡产生,固体仍有剩余时,通常认为反应结束,剩余液呈中性,某兴趣小组对此进行了以下探究. 【实验操作】
向试管中加入5粒石灰石,倾倒约试管体积 的稀盐酸(1:1);观察不到气泡中,仍有固体剩余;将试管静置.
(1)取上层清液,用pH试纸测得溶液pH=2,说明溶液是性;pH测定中,“上层清液滴到试纸上”的后一步操作是
(2)【实验思考Ⅰ】反应剩余液中有哪些物质?其中能使溶液pH=2的有哪些? 【实验探究Ⅰ】
甲同学通过实验排除了CaC12的可能性,简述其实验方案:
乙同学将CO2通入蒸馏水中至饱和,测得pH>5.
综合甲、乙两同学实验,得出的结论是:剩余液中还含有
(3)【实验思考Ⅱ】试管中剩余固体中是否仍含有CaCO3? 【实验探究Ⅱ】小组同学向试管中继续加入稀盐酸(1:1),又有大量气泡产生.
①由此得出的结论是;写出反应的化学方程式:
②比较稀盐酸加入前后的实验现象,解释“又有大量气泡产生”的原因:
(4)【拓展延伸】 ①反应剩余液放置一段时间后,溶液pH增大,其主要原因是
②假如用100g14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应,看不到气泡产生时,停止收集气体,收集到的CO2质量(填“>”、“<”或“=”)8.8g.

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