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请回答相关问题.
(1)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部放少量水或细纱可能产生的后果:
溅落的灼热的四氧化三铁使集气瓶炸裂
溅落的灼热的四氧化三铁使集气瓶炸裂

(2)实验室加热高锰酸钾,用排水收集氧气.实验结束前先熄灭酒精灯后从水槽中移出导管可能造成的后果:
水槽中的水被倒吸入试管,使试管炸裂
水槽中的水被倒吸入试管,使试管炸裂

(3)向试管中倾倒试剂时,试剂瓶标签背对手心造成的后果:
残留的试剂腐蚀标签
残留的试剂腐蚀标签

(4)实验室制取氢气时,未经过验纯就直接点燃氢气的后果:
爆炸
爆炸
分析:(1)铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水,防止生成的高温熔融物炸裂瓶底;
(2)实验室加热高锰酸钾,用排水收集氧气.先将导管移出水槽再停止加热,它们的目的都是为了防止水倒流入试管,引起试管破裂;
(3)根据倾倒液体时会流下残留液考虑;
(4)点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度.
解答:解:(1)铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水,防止生成的高温熔融物炸裂瓶底;
(2)先将导管移出水槽再停止加热,它们的目的都是为了防止水倒流入试管,引起试管破裂.
(3)根据倾倒液体时会流下残留液考虑;
(4)实验室制取氢气时,未经过验纯就直接点燃氢气的后果爆炸.
故答案为:(1)溅落的灼热的四氧化三铁使集气瓶炸裂;
(2)水槽中的水被倒吸入试管,使试管炸裂;
(3)残留的试剂腐蚀标签;
(4)爆炸;
点评:化学是以实验为基础的学科,掌握实验中的一些注意现象是同学们必须做到的.
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科目:初中化学 来源: 题型:

24、实验室有一包含有少量MgCl2和 CaCl2的粗盐,某小组同学要得到纯净的氯化钠固体,进行了如下实验.请回答相关问题:

(1)第一步  将粗盐加水溶解,向其中加入过量的氢氧化钠溶液并搅拌,产生白色沉淀.目的是为了除去
MgCl2
.某同学提出:“如果把氢氧化钠溶液换成氢氧化钾溶液,行不行?”小组同学经讨论,一致认为不可行.理由是
会有氯化钾新杂质生成

(2)第二步  向上述液体中再加入过量的碳酸钠溶液并搅拌,产生白色沉淀.发生反应的化学方程式为
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

(3)第三步   过滤.过滤得到的固体沉淀物是
Mg(OH)2和CaCO3
(填化学式)
(4)第四步   向滤液中加入过量的试剂A的目的是:
用稀盐酸除去过量的氢氧化钠和碳酸钠溶液(或把过量的氢氧根离子和碳酸根离子除去等)

(5)第五步  将溶液蒸发结晶得到氯化钠固体.
(6)若不考虑操作过程中物质的损耗,最终获得氯化钠质量比原粗盐中的氯化钠增多还是减少了?为什么?
增加,因为有额外的氯化钠生成

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下,请回答相关问题.
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(1)上述3种含铁物质中,属于金属材料的是:
 

(2)铁在氧气中燃烧的化学方程式为:
 

(3)某同学取赤铁矿样品10g,与足量的一氧化碳充分反应,并将生成的气体通入足量的氢氧化钠的溶液中,溶液的质量增加了5.5g.请你根据该同学的实验数据,计算出赤铁矿样品中三氧化二铁的质量分数.
(4)铁制品使用过程中会生锈,情况调查如下:
调查内容 掉漆的自行车 裸露在混凝土
以外的钢筋
涂油的
无锈铁钉
镀铬铁质剪刀
铁制品锈蚀
的现象
风吹雨淋,时间长了,掉漆的部分会生锈 时间长了钢筋表面出现锈层 铁钉较长时间仍不生锈 剪刀较长时间不生锈
从调查中可知铁制品生锈的主要条件是
 
;工业上常用稀盐酸除去铁锈,反应的化学方程式为:
 
;下列保护铁资源的建议中,正确的是
 
.(填字母)
A.防止铁制品腐蚀       B.回收利用废旧铁制品        C.任意开采铁矿石
(5)锰和铁在周期表中位置、相对原子质量(锰是55,铁是56)相近.锰与铁的金属活动性谁更强呢?
实验设计:相同温度下,取大小相同的两种金属薄片,用砂纸将表面擦光亮,分别投入等体积、等浓度且足量的稀盐酸中反应,观察现象,填写结论.
金属
与盐酸反应现象 放出气泡速度缓慢 放出气泡速度较快
结论
 
除了比较与酸反应产生气体速度的快慢,你还有其他化学方法可比较这二种金属活动性的强弱吗?请举出一种方法(写出原理即可)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数,小刚和小勇同学进行了如下实验.请回答相关问题:
(1)他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量盐酸,在蛋壳上很快就有许多小气泡产生,将收集到的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.据此可判断,收集到的气体中含有
二氧化碳
二氧化碳

(2)实验过程和测定的相关实验数据如下所示:
小刚根据“蛋壳残渣质量为4.3g”,求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为
57%
57%
;小勇根据“反应过程中减少的质量”,也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数并计算出了盐酸的溶质质量分数,请你写出小勇的计算过程和结果.
(3)小刚和小勇根据不同的数据求得蛋壳中碳酸钙的质量分数有明显差别,请你分析其中可能的原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组的同学设计了一个实验来验证质量守恒定律,所用仪器和药品如图所示:
反应前,在天平上称量整套装置,总质量为mg.按下列步骤进行实验,请回答相关问题:
(1)将胶头滴管中的盐酸逐渐滴入盛有大理石的试管中,立即有气泡在试管中产生,有关反应的化学方程式为
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2
;片刻后在锥形瓶中看到的现象是
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
,有关反应的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.待反应停止,再将整套装置放到天平上称量(包括残留物)质量仍为mg.由此可以得到的结论
在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和
在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和

(2)该实验若改在烧杯中进行,不能验证质量守恒定律的原因是什么?
反应生成的气体逸出,生成物的质量就会减少
反应生成的气体逸出,生成物的质量就会减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数,小勇同学进行了如下实验.请回答相关问题:
(1)他将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量盐酸,在蛋壳上很快就有许多小气泡产生,将收集到的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.据此可判断,收集到的气体中含有
二氧化碳
二氧化碳

(2)实验过程和测定的相关实验数据如图所示:
小勇同学根据以上数据求出了蛋壳中碳酸钙的质量分数,请你写出小勇的计算过程.

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