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【题目】现在下列实验装置,如图1所示。回答问题:

(1)仪器①的名称是__________,用于加热的仪器是_____________

(2)若用B装置制气体,加入液体的位置在_______处(填装置中的字母)。

(3)实验室用铁锈替代二氧化锰与3%的双氧水溶液反应,发现也能快速产生气体,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。请写出该反应的化学方程式_____________,此反应类型是_____________;铁锈在该反应中的作用是___________;该反应的制取装置是________;用该发生装置还可以制_______气体。

(4)图2所示的装置可以替代启普发生器制取二氧化碳。

①该装置A中放的药品是______________,B中放的药品是___________

②该装置制取气体的优点是_________________

③若使正在发生的反应停止,可以通过操作____________________ 来实现。

【答案】 试管 酒精灯 b 2H2O22H2O+O2分解 催化作用(加快反应速度) BC/BE 二氧化碳(氢气) 稀盐酸 大理石或石灰石 可以控制反应的发生与停止 关闭止水夹或将干燥管从烧杯中提出

【解析】(2)若用B装置制气体,加入液体的位置在b处,使漏斗末端浸没在液面一下,防止气体从漏斗跑掉。(3)实验室用铁锈替代二氧化锰与3%的双氧水溶液反应,发现也能快速产生气体,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。该反应的化学方程式2H2O22H2O+O2↑,此反应为一种物质生成两种物质的分解反应;铁锈在该反应中的作用是催化作用;选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体,发生装置为A,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。氧气的密度比空气的大,可以用向上排空气法收集,氧气难溶于水可以用排水法收集。制取装置是BC/BE B;用该发生装置还可以制二氧化碳气体。(4)图2所示的装置可以替代启普发生器制取二氧化碳。①该装置A中放的药品是稀盐酸,B中放的药品是大理石或石灰石。②该装置制取气体的优点是可以控制反应的发生与停止 。

③若使正在发生的反应停止,可以通过操作关闭止水夹或将干燥管从烧杯中提出来,使反应物分离来实现。

练习册系列答案
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【题目】目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市。西达本胺由分子构成,其化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法不正确的是( )

A. 西达本胺中氢元素和氟元素质量分数相等

B. 西达本胺由五种元素组成

C. 一个西达本胺分子中含有48 个原子

D. 西达本胺中氟、氮、氧的元素质量比为191416

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【题目】某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色。

请看图回答问题:

A中反应的化学方程式____________,A装置的主要优点是_________

B中白磷不燃烧,原因是_____________

C、D中看到的现象分别是____________

用化学方程式表示E中颜色变化的原因___________________________

F中的现象是__________,体现了该气体性质是_________________

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【题目】不同物质的溶液酸碱性不同。根据下表中所列物质pH的情况判断,下列说法中正确的是

物质

盐酸

硫酸镁溶液

氯化钠溶液

蒸馏水

碳酸钾溶液

氢氧化钙溶液

pH

小于7

小于7

等于7

等于7

大于7

大于7

A. pH小于7的一定是酸溶液 B. pH大于7的一定是碱溶液

C. pH等于7的一定是水 D. 盐的溶液可能显酸性、碱性或中性

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【题目】下列叙述中,一定发生了化学变化的是

A. 冰融化成水 B. 常温下,氢气与氧气混合

C. 铜棒投入到硫酸亚铁溶液中 D. 米粒咀嚼后变甜

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【题目】某发电厂烟气处理的新工艺:CH42NO2=N2+X+2H2O,则X的化学式为

A. CO B. CO2 C. O2 D. C

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【题目】假期生活丰富多彩,某校组织同学们夏令营活动。

(1)一路上各种鲜花盛开,果园里瓜果飘香,用分子观点解释闻到香气的原因____________________

(2)野餐活动中若用漏勺捞煮好的方便面,与化学基本操作中的__________原理相似。同学们用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的_______功能

(3)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,你认为水库的水属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。如图是同学们自制的简易净水装置,净化水时,这是利用了活性炭的______作用,小明同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用__________来鉴别,净化后的水你可以建议同学们通过_____的方法降低水的硬度

(4)“低碳生活,绿色出行”。学校建议同学们骑自行车出行。请回答下列问题

①图中所标示的各部件中,属于金属材料的是____________填序号)

②自行车车架一般用生铁制造,某些部件为不锈钢。工业上常以赤铁矿(主要成分为Fe2O3)为原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式:________________

③车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止其与__________________接触而生锈。防止公共自行车链条生锈的有效措施是_____________

④自行车轮圈一般用铝合金制造,这是因为铝合金既轻便又耐用。铝制品比较耐腐蚀的原因是____________________

⑤天气太热,建议同学们车胎气压不能太高试用。用分子、原子的相关知识解释_________________。有些同学带的碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体,当打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,原因是_________________有的同学们带了“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低.这种固体物质可能是__________(填字母)

A.生石灰B.烧碱C.食盐D.硝酸铵

⑥为防止旅途中皮肤的以外擦伤感染,常备有碘酒,碘酒中的溶剂是________(写化学式)。

⑦同学们准备将垃圾分类处理,其中属于不可回收垃圾的是__________填字母)。

A.废纸 B.果皮 C. 饮料罐 D.废弃塑料

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【题目】下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_______________

(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是_________

(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见下图,则称取的NaCl质量为_______

(4)根据计算需要量取水的体积是______mL(水的密度为1g/mL)。量取读数时,下图视线角度正确的是_____。(选填字母标号)

(5)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数_____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。

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【题目】只用燃着的小木条进行实验,不能区别开的一组气体是

A.N2 、CO2 B.H2、O2 C空气、CO2 D空气、O2

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