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用化学用语表示:
(1)钾元素
 

(2)2个磷原子
 

(3)二氧化氮
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)钾的元素符号是:K.
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个磷原子,就可表示为:2P;
(3)据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,二氧化氮分子是多原子分子,氮为+4价,氧为-2价,氧化物中氧元素在后,
二氧化氮分子可表示为:NO2
故答案为:(1)K;(2)2P;(3)NO2
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年春节前后北京等地受到多日的雾霾天气侵袭,北京城区普遍长时间达到6级极重污染,即最高的污染级别,PM2.5实时浓度最高达993微克/立方米,致使行人大多戴上了口罩.有关下列说法错误的是(  )
A、空气质量持续重度污染,使呼吸道疾病患者有所增加
B、为了环境建议居民节日期间减少燃放烟花爆竹
C、鼓励焚烧秸秆节约能源
D、建议居民戴PM2.5口罩可以有效防范PM2.5,还可以预防流感

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子观点解释下列现象,错误的是(  )
A、食物腐败------分子发生变化
B、花香四溢------分子不停的运动
C、冰融化成水------分子间的间隔发生变化
D、热胀冷缩------分子大小随温度变化而变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )
  现象或事实 解释
A 氢氧化钠溶液能导电 溶液中有可自由移动的离子
B 水在通电的条件下可分解为氧气和氢气 分子是可以再分的
C 加压条件下空气液化后体积变小 加压条件下分子大小变小
D 氧气和臭氧(O3)性质不完全相同 构成物质的分子结构不同
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
I.将3.0gKCl03与1.0gMn02均匀混合加热
Ⅱ.将x g KCl03与1.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅱ中x的值应为
 

②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下:双氧水的质量双氧水的浓度Mn02的质量相同时间内产生02体积
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
本实验中,测量02体积的装置是
 
(填编号).

实验结论:在相同条件下,双氧水分解得越快.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①石墨②酒精③碳酸氢铵④肥皂水⑤大理石等物质中,选择合适的物质填在横线上.
(1)属于氮肥的物质是
 

(2)可用作电极的物质是
 

(3)可用作消毒剂的物质是
 

(4)可用于区别软水和硬水的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某钢铁厂用2900吨含有四氧化三铁80%的磁铁矿冶炼生铁,理论上可以炼出含铁90%的生铁多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题.

(1)写出仪器的名称①
 
;②
 

(2)实验室若用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为
 
.G装置内装满水收集氧气时,氧气由
 
(填“a”或“b”)进入G中.
(3)实验室若用装置B制取CO2,和装置C比,装置B优点是
 

(4)实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气.根据所学的知识判断,实验室制取氨气时发生装置
 
(填字母序号),收集氨气的装置只能是E而不用D或F,由此可知氨气具有的性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律.

(1)充分反应冷却后,天平仍然平衡的是
 
(填写字母序号),该反应的化学方程式为
 

(2)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是
 
(填数字序号).
①原子种类          ②原子数目          ③分子种类
④分子数目          ⑤元素种类          ⑥物质质量
应用质量守恒定律可以确定反应物或产物的化学式
(3)红热的铁能与水蒸气反应,放出气体X,同时生成固体Y.X气体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声.其反应的化学方程式为:3Fe+4H2
  △  
.
 
 4X+Y.
则X的化学式为
 
,Y的化学式为
 

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