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    下列观点不正确的是（　　）
    A、世界由物质构成，物质由微粒构成
    B、物质的结构决定了物质的性质
    C、从宏观看，物质有时处在相对静止状态，但从微观看，则是永恒运动的
    D、在固体物质中，微粒处于静止状态
    考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,分子的定义与分子的特性
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据已有的物质的构成、结构和性质的关系以及微观粒子的特点进行分析解答．
    解答：解：A、世界由物质构成，物质由微粒构成，正确；
    B、物质的结构决定了物质的性质，正确；
    C、从宏观看，物质有时处在相对静止状态，但从微观看，则是永恒运动，正确；
    D、微粒处于不断的运动之中，错误；
    故选D．
    点评：本题考查的是物质的微观构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用名称或化学用语表示：
    ①Ca
     
    ；②Mg2+
     
    ；③五个氮原子
     
    ；④两个铵根离子
     
    ；⑤正六价的硫元素
     
    ；⑥保持水的化学性质的最小微粒
     
    ．⑦3个碳酸根离子
     
    ；⑧二氧化硅中硅元素显+4价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体，下列说法正确的是（　　）
    A、液氧和氧气的构成分子相同，物理性质不同
    B、液氧中的氧分子停止了运动
    C、液氧和氧气的组成元素不同
    D、液氧中的氧分子间没有空隙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    原子结构示意图；图中：
    “O“表示
     
    ；
    “m”表示
     
    ；
    “n”表示
     
    ；
    弧线表示
     
    ；
    核外电子排布的规律是：a
     
    ；b
     
    ；c
     
    ；d
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体．其微观过程如图所示，其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法中正确的是（　　）
    A、生成物全部是化合物
    B、反应后原子数目减少了
    C、反应后分子数目减少了
    D、参加反应的两种分子个数比为3：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，A、B、C分别为不同类别的三种物质，它们相互之间可以发生反应，下列有关A、B、C的说法不正确的是（　　）
    A、B物质如果为Na2CO3溶液，C物质可以为CO2
    B、B物质如果为稀盐酸，A物质可以为Ba（OH）2溶液
    C、A物质如果为Ca（OH）2溶液，C物质可以为NaHCO3溶液
    D、A物质如果为AgNO3溶液，C物质可以为Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列物质：①过氧化氢；②二氧化锰；③空气；④加热高锰酸钾完全反应后的剩余固体；⑤红磷；⑥氯酸钾；⑦氧气；⑧水银．其中属于混合物的是
     
    ；属于单质的是
     
    ；属于化合物的是
     
    ；属于氧化物的是
     
    ．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    X、Y、Z、M是四种不同的金属，为比较金属活动性的大小，某同学利用这四种金属的单质、盐酸、Z（NO3）2溶液、M（NO3）2溶液进行有关实验，部分结果如下表（能反应的记为“+”，不能反应的记为“-”）．则这四种金属的活泼性为（　　）
    XYZM
    盐酸-+-+
    Z（NO3）2溶液+++
    M（NO3）2溶液-+-
    A、Y＞M＞X＞Z
    B、M＞X＞Y＞Z
    C、X＞Y＞M＞Z
    D、Y＞M＞Z＞X

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关物质的燃烧的实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A、镁带燃烧火星四射生成黑色固体
    B、硫在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰
    C、红磷在空气中燃烧发出红光
    D、碳在氧气中燃烧发红光

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