A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 探究燃烧的条件 |
解释 | 集气瓶中的水:吸收二氧化硫,防止污染空气 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2的体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落融化物,防止集气瓶炸裂 | 烧杯中的水:加热铜片,隔绝空气 |
分析 (1)硫在氧气中燃烧:生成有刺激性气味的二氧化硫,且有毒.会污染空气.
(2)测定空气中氧气含量:量筒中的水的减少,也就知道集气瓶中消耗的氧气的体积.
(3)铁丝在氧气中燃烧:现象为“火星四射,剧烈燃烧,生成黑色的固体”.
(4)探究燃烧的条件:可燃物,温度达到着火点,与空气(或氧气)接触.
解答 解:(1)水和二氧化硫反应,所以可用水来吸收.防止污染空气.
(2)由量筒中的水的减少的体积数,从而测定空气中氧气含量.
(3)火星四射,熔化溅落的生成物,温度较高,如果无水,则会炸裂瓶底.
(4)热水的作用:使水中白磷隔绝氧气;为铜片上的物质提供温度.
故答案为:(1)吸收二氧化硫,防止污染空气;
(2)通过水体积的变化得出O2的体积;
(3)冷却溅落融化物,防止集气瓶炸裂;
(4)加热铜片,隔绝空气.
点评 本题总结归纳实验操作中一些注意事项:几个实验中有关水的作用,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 海水晒盐得到食盐后的母液可用于提取多种化工原料 | |
B. | 海水中溶有二氧化碳,可供海水中的绿色植物进行光合作用 | |
C. | 海水淡化只能得到淡水,剩余物不再有利用价值 | |
D. | 利用海水涨落,推动水轮机转动,从而可以发电 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酒精灯可以用另一盏酒精灯来点燃,但必须用灯帽盖灭 | |
B. | 实验室常用温度计是利用物体热胀冷缩的性质制成的 | |
C. | 温度计测量液体温度时,玻璃泡应与被测液体充分接触,等示数稳定后再度数 | |
D. | 医用水银体温计的测温范围通常是32~45℃,分度值为0.1℃ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 四个氢原子在同一平面上 | B. | 一个甲烷分子由五个原子构成 | ||
C. | 甲烷中氢元素质量分数为25% | D. | 甲烷中碳、氢两种元素质量比为3:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 23 53 | B. | 26 30 | C. | 26 56 | D. | 23 46 |
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