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【题目】下列做法你认为不合理的是

A.农业上提倡使用农家肥,不能使用化肥和农药

B.我国可供利用的淡水资源是有限的,因此我们都应关心水、爱惜水、保护水

C.用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所

D.为了保护水质,我们尽量不选用含磷的洗衣粉

【答案】A

【解析】

试题分析:A、农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药,而不是不能使用,错误,B、我国可供利用的淡水资源是有限的,因此我们都应关心水、爱惜水、保护水,正确,C、用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所,做到一水多用正确,D、为了保护水质,我们尽量不选用含磷的洗衣粉,防止水污染,正确,故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20 时,向l00 g未知浓度的KCl溶液中加入6 g KCl 后,一定正确的是

A.溶液质量变为106 g B.溶质质量发生变化

C溶液浓度变大 D.溶剂质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地壳中含量最多的金属元素是

A.Fe B.Al C.Si D.O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)用化学符号填空:(1)2个氧分子 (2)3个铁离子

(3)4个二氧化碳分子 (4)2个镁原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)有A、B、D、E四种元素,A是地壳中含量最多的金属元素,D元素原子核内只有一个质子,E元素形成的单质中有一种具有类似足球状的结构。已知D元素和E元素组成的化合物M,M的1个分子由5个原子构成;B、D和E三种元素能形成一种化合物R,R属于可再生能源,在汽油中加入适量R,可节省石油资源,减少汽车尾气对大气的污染。请回答下列问题:

(1)A、B和D三种元素形成的化合物的化学式为

(2)R的化学式为

(3)M在空气中燃烧的化学方程式为

(4)E和B形成的化合物能跟单质E发生吸热反应,化学方程式为 ____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学家的下水管道堵塞了,于是他买了一瓶“管道疏通剂”(部分说明如图).疏通剂是利用铝与氢氧化钠溶液反应时放出大量的热,以加快氢氧化钠与毛发等淤积物的作用,反应的原理为:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.请回答下列有关问题:

(1)该管道疏通剂需要密封保存的原因是

(2)按照使用说明,该同学对“疏通剂”作了进一步研究.先向烧杯中加入206g水,再加入本品200g,当铝粉全部反应后,求:(计算结果保留1位小数)

生成氢气的体积.(ρ氢气=0.09g/L)

反应后溶液中氢氧化钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有a、b、c、d四种无色溶液,分别是碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种。两两混合后出现图所示的现象,请确定a、b、c、d分别是

A.硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、盐酸

B.氯化钡溶液、盐酸、碳酸钾溶液、硫酸溶液

C.碳酸钾溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液

D.盐酸、硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为解决日益加剧的温室效应等问题,科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系:

结合上述关系图下列说法正确的

①化学变化中元素种类是守恒的;

②燃烧时化学能可以转化为热能和光能;

③二氧化碳也是一种重要的资源

④无机物和有机物可以相互转化。

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学在实验室里制取二氧化碳和验证二氧化碳的某些性质,根据下图回答问题。

(1)写出图中仪器的名称:

(2)装置甲中应添加的固体试剂的名称是

(3)用装置乙收集二氧化碳时,导管口a应与 (填“b”或”c” )相连。

(4)用途丙所示的质地较软的塑料瓶收集满二氧化碳,再倒入约1/3体积的紫色石蕊溶液,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象为:

(5)往图丁的烧杯中缓缓通入二氧化碳,超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起,由此得到二氧化碳的性质是

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